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新教科版四年级科学上册期末测试卷及答案(名师系列).docxVIP

新教科版四年级科学上册期末测试卷及答案(名师系列).docx

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新教科版四年级科学上册期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.气球里气体喷出时,会产生一个与喷出气体方向相反的推力,这个力叫(??)。

A.反冲力???B.推力???C.拉力

2.人们搬运物体时,在物体下面放上滚木,是为了(??)。

A.避免货物损坏???B.减小摩擦力???C.增大摩擦力

3.下面物体不具有弹力的是(??)。

A.拉伸的弹簧????B.木头????C.拉满的弓箭

4.用嘴对着大小相同的4支试管吹气,下列哪支试管发出的声音最高(??)。

A.不盛水的试管????B.盛3/4水的试管????C.盛1/2水的试管

5.敲锣会让我们听到锣声,当锣停止振动,声音(??)。

A.还将持续一段时间?????B.立刻消失?????C.就越小

6.在中国居民平衡膳食宝塔图中,面积最大的最底层是(??)。

A.谷薯类???B.油、盐???C.蔬菜类、水果类

二.填空题(共6题,共28分)

1.食物的分类方式有多种,可以按(???)和生食分,也可以按(???)和动物类食物分。

2.食物的消化从(???)开始,之后经过食道到达(???),接着在(???)和大肠被吸收。

3.气球里的气体喷出时,会产生一个和喷出方向(???)的推力,这个力叫作(???)。喷气式飞机、火箭都是靠喷气发动机产生的(???)运动的。

4.人的耳可以分为(???)、(???)、(???)三部分。

5.音叉上有字母和数字,字母代表的是(???),数字代表的是音叉每秒钟(???)的次数。

6.在耳朵的各个部分中,能将声音转化为振动的是(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.在天空中飞行的物体不受重力的作用。(??)

2.气球吹足气放开后的运动是没有规律的。(??)

3.人吸一次气和呼一次气算两次呼吸。(??)

4.我们的胃可以将食物消化成食糜,因此我们不需要用牙齿细嚼,有时来不及也可以直接吞下食物。(???)

5.呼出的气体和吸入的气体没有变化。(???)

6.记录一天中吃的食物时,番茄炒鸡蛋为一种食物。(???)

四.连线题(共1题,共3分)

1.把不同牙齿的作用连接起来。

门齿??用来撕碎食物

白齿??用来切割食物

犬齿??用来咀嚼食物

五.填表题(共1题,共6分)

1.观察物体是否发声。

六.简答题(共3题,共15分)

1.在研究小车运动快慢与拉力大小的关系的实验中,为什么一开始是个一个地增加垫圈,到后来却是多个多个地增加垫圈?

2.请你列举人体保持健康需要的营养成分。

3.宇航员在太空中工作时,需要借助电子通信设备才能进行沟通,为什么?

七.综合题(共4题,共26分)

1.唐代诗人胡令能写过一首诗:“蓬头稚子学垂纶,侧坐莓台草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。”讲的是一个头发蓬乱、面孔青嫩的小孩在河边学钓鱼,侧着身子坐在草丛中,野草掩晨风了他的身影。听到有过路的人问路,小孩漠不关心地摆了摆手,生怕惊动了鱼儿,不敢回应过路人,因为他怕声音会吓跑将要上钩的小鱼。此诗表明(???)和(???)可以传声。

鱼在水中能听到岸上的声音,水是怎样传播声音的?

2.按要求回答问题。

(1)如图,闹钟在玻璃罩内发出声音,如果不断抽出玻璃罩内的空气直至抽完,闹钟的声音会(???)直至听不到。由此我们知道,声音的传播与(???)有关。

(2)根据上面的实验,我们可以解释:宇航员在太空工作时,需要借助电子通信设备才能进行沟通,这是因为(???)。

3.归类题。(把下列食物按要求归类只填序号)

①鸡蛋②米饭?③鱼肉

?

④苹果⑤白菜⑥牛奶

(???)是植物类食物,(???)是动物类食物。

4.请根据绘本《神奇校车—在人体中游览》的节选回答问题。

这里可真安静呢,里里外外都在蠕动,不断地把食物压碎,并把它们搅拌成粘稠的液体(食糜)。校车也随着食物翻来翻去,消化液还不断喷到车窗上,现在我们算是知道汉堡进入肚子里的下场了。

1.这段文字描写的人体消化器官是(???),它的作用是(???)。

2.如图所示,在一个塑料袋里装上水和切碎的食物可以模拟该器官的作用。实验时反复捏挤袋子,此时我们模拟的该器官特点是(??)。

A.安静?????B.蠕动?????C.很大

3.实验时,袋子里的水模拟的是这个器官中“会不断喷到车窗上”的(???)。

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.B

4.B

5.A

6.A

二.填空题

1.熟食;植物类

2.口腔;胃;小肠

3.相反;反冲力

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