课题申报书：经管类教师教学能力与科研能力提升探索与实践.docxVIP

教育科学规划2025年度重点课题申报书、课题设计论证

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经管类教师教学能力与科研能力提升探索与实践

课题设计论证

课题设计论证报告

课题名称：经管类教师教学能力与科研能力提升探索与实践

一、研究现状、选题意义、研究价值

1、研究现状

随着经济全球化的深入发展，经管类学科在社会中的地位日益凸显，对高素质经管类人才的需求不断增加。然而，当前经管类教师的教学能力和科研能力存在一定程度的不足，制约了高素质人才的培养。因此，提升经管类教师的教学能力和科研能力已成为当前教育界关注的热点问题。

2、选题意义

本课题旨在通过探索和实践，提升经管类教师的教学能力和科研能力，以适应新时代经济管理学科的发展需求。研究意义在于：

（1）有助于提高经管类教师的教学水平和教学质量，培养更多高素质的经管类人才。

（2）有助于推动经管类学科的教学改革和发展，提升学科竞争力。

（3）有助于促进教师的专业成长，提高教师队伍的整体素质。

3、研究价值

本课题的研究价值在于：

（1）理论价值：通过本课题的研究，可以为经管类教师教学能力和科研能力的提升提供理论依据和实践指导。

（2）实践价值：通过本课题的实践探索，可以为其他高校经管类教师提供可借鉴的经验和做法。

（3）社会价值：本课题的研究成果有助于提高我国经管类人才的培养质量，为我国经济发展和社会进步做出贡献。

二、研究目标、研究对象、研究内容

1、研究目标

（1）分析经管类教师教学能力和科研能力现状，找出存在的问题。

（2）探索提升经管类教师教学能力和科研能力的有效途径和方法。

（3）构建一套完整的经管类教师教学能力和科研能力提升体系。

2、研究对象

本课题的研究对象为我国高校经管类教师，包括教授、副教授、讲师等不同职称的教师。

3、研究内容

（1）分析经管类教师教学能力和科研能力现状，找出存在的问题。

（2）探索提升经管类教师教学能力和科研能力的有效途径和方法，如加强师资培训、开展教学研究、鼓励科研创新等。

（3）构建一套完整的经管类教师教学能力和科研能力提升体系，包括教学能力提升、科研能力提升、师资培训等方面。

三、研究思路、研究方法、创新之处

1、研究思路

本课题的研究思路如下：

（1）通过文献综述，了解国内外经管类教师教学能力和科研能力提升的研究现状。

（2）采用问卷调查、访谈等方法，收集经管类教师教学能力和科研能力现状的数据。

（3）分析数据，找出存在的问题，提出改进措施。

（4）通过实践探索，验证改进措施的有效性，构建完整的提升体系。

2、研究方法

本课题采用的研究方法包括：

（1）文献综述法：通过查阅国内外相关文献，了解经管类教师教学能力和科研能力提升的研究现状。

（2）问卷调查法：通过设计问卷调查，收集经管类教师教学能力和科研能力现状的数据。

（3）访谈法：通过访谈经管类教师，深入了解他们在教学和科研中存在的问题和需求。

（4）实践探索法：通过实践探索，验证改进措施的有效性，构建完整的提升体系。

3、创新之处

本课题的创新之处在于：

（1）从教学能力和科研能力两个方面入手，构建完整的经管类教师能力提升体系。

（2）采用问卷调查、访谈等实证研究方法，确保研究数据的真实性和可靠性。

（3）通过实践探索，验证改进措施的有效性，为其他高校经管类教师提供可借鉴的经验和做法。

四、研究基础、保障条件、研究步骤

1、研究基础

本课题的研究基础在于教育科研研究专家的丰富经验和专业知识，以及课题组成员在经管类学科领域的深厚背景。

2、保障条件

本课题的保障条件包括：

（1）充足的经费支持，确保研究工作的顺利进行。

（2）高校的积极配合，为课题研究提供必要的资源和条件。

（3）课题组成员的共同努力，确保研究任务的顺利完成。

3、研究步骤

（1）第一阶段（1-3个月）：进行文献综述，了解国内外经管类教师教学能力和科研能力提升的研究现状。

（2）第二阶段（4-6个月）：设计问卷调查和访谈提纲，收集经管类教师教学能力和科研能力现状的数据。

（3）第三阶段（7-9个月）：分析数据，找出存在的问题，提出改进措施。

（4）第四阶段（10-12个月）：通过实践探索，验证改进措施的有效性，构建完整的提升体系。

（5）第五阶段（13-15个月）：撰写研究报告，总结研究成果，提出政策建议。

课题评审意见：

本课题针对教育领域的重要问题进行了深入探索，展现出了较高的研究价值和实际意义。研究目标明确且具体，研究方法科学严谨，数据采集和分析过程规范，确保了研究成果的可靠性和有效性。通过本课题的研究，不仅丰富了相关领域的理论知识，还为教育实践提供了有益的参考和指导。课题组成员在研究中展现出了扎实的专业素养和严谨的研究态度，对问题的剖析深入透彻，提出的解决方案和创新点具有较强的可操作性和实用性。此外，本课题在研究方