防溺水专题课件幼儿园.pptx

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防溺水专题课

件幼儿园

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目录

01防溺水教育意义04防溺水课程设计

02防溺水知识普及05防溺水家长指导

03防溺水技能训练06防溺水安全环境

01

防溺水教育意义

章节副标题

提高安全意识

认识水域危险

通过教育，让幼儿了解水域的潜在危险，如深水、流

动的河流等，增强他们的风险识别能力。

01学习基本自救技能

教授幼儿简单的自救方法，如在水中保持冷静、寻找

浮物、呼救等，以备不时之需。

培养安全行为习惯02

引导幼儿养成不在无成人监护下靠近水域、不单独游

泳等安全行为习惯，预防溺水事故的发生。

03

预防溺水事故

通过教育，让幼儿认识到水的危险性，培养他们远

提高安全意识

离危险水域的意识。

掌握基本自救技教授幼儿简单的自救方法，如漂浮、呼救等，以应

能对意外落水的情况。

家长和教师共同监督，确保幼儿在成人监护下接触

家庭与学校合作

水域，预防溺水事故的发生。

培养自救能力

010203

学习基本自救技能认识危险水域标志紧急情况下的求救方法

通过模拟训练，教授幼儿如何在水中保持教育幼儿识别和理解警告标志，如“禁止教导幼儿在遇到紧急情况时，如何大声呼

冷静，以及如何使用漂浮物等基本自救技游泳”等，以避免进入危险水域。救或使用哨子、电话等工具寻求帮助。

能。

02

防溺水知识普及

章节副标题

溺水原因分析

缺乏游泳技能

01

许多儿童因不会游泳或游泳技能不足，在水中失去平衡

导致溺水。

监护人疏忽

02

家长或监护人未给予足够关注，孩子在无人看管的情况

下接近水域。

危险水域玩耍

03

儿童在未设防的河流、湖泊或池塘等自然水域玩耍，这

些地方往往缺乏安全措施。

水上活动安全意识不足

04

参与水上活动时，未穿戴救生衣或未遵守安全规则，增

加了溺水风险。

防溺水基本知识

识别危险水域