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新教科版三年级上册科学《期末测试卷》
一.选择题(共10题,共20分)
1.在做“温度与溶解快慢关系”实验时,需要改变的条件是(??)。
A.水的温度????B.搅拌情况????C.食盐的多少
2.气象预报通常会报一天(24小时)内的最高气温和最低气温。最高气温一般出现在(??)。
A.中午10至11点?????B.下午2至3点?????C.下午4至5点
3.零下温度数值越大,表示(??)。
A.温度越高????B.温度越低????C.温度不变
4.水在结冰过程中,要向周围放出(??)。
A.热量????B.能量????C.空气
5.下面哪一种糖溶解的更快一些?(??)。
A.冰糖粉末????B.小块冰糖????C.大块冰糖????D.以上都行
6.将食盐和水的混合物进行分离的方法是(??)。
A.用滤纸过滤?????B.用筛网分离?????C.用蒸发的方法分离
7.如图所示,瓶中装有半瓶水,瓶口用橡皮泥密封。a、b是两根吸管,如果从b管往里面吹气,会看到(??)。
A.瓶里冒气泡????B.b管处有水流出????C.a管处有水流出
8.把冰块周围的温度升高(??)。
A.冰块融化的速度变慢?????B.冰块融化的速度变快?????C.冰块融化的速度没有发生变化
9.在做溶解实验时,下列做法错误的是(??)。
A.加热时要注意安全?????B.仪器摔破了及时用手捡起并扔掉?????C.搅拌时尽量不要碰到杯壁
10.热气球的原理是(??)。
A.热胀冷缩????B.空气可以被压缩????C.热空气有质量
二.填空题(共10题,共40分)
1.天气预报主要由分布在(???)的气象部制作并发布。
2.(???)、(???)、(???)、(???)都是天气日历中的重要数据。
3.下图是小丽自制的天平,此时天平两端处于(???)(填“倾斜”或“平衡”)状态,把右侧气球中的气体放掉,天平会向(???)(填“气球”或“重物”)一端倾斜,这个实验说明空气(???)。
4.天气的冷热程度可以用(???)的高低来表示,需要用(???)来测量。
5.空气能够压缩是因为空气颗粒之间的(???)比较大。
6.根据云的形状可以分为(???)、(???)和(???)。
7.(???)是固态的水,有一定的(???)和体积。
8.物体可以分为(???)体、液体和(???)体三种类型。
9.测量气温的地点是(???)。
10.天空中像棉花糖一样堆积着的白云是(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.我们能把空气装进圆柱形的容器里和足球里,说明空气的形状不固定。(??)
2.物质溶解于水后变成肉眼看不见的微粒。(??)
3.天气预报只播报明天的降雨情况。(??)
4.温度计有不同的种类,我们应该根据需要选择合适的温度计。(??)
5.水的不同形态之间是可以相互转化的。(??)
6.利用海水晒盐,主要利用的是过滤的方法。(??)
7.土壤中的动物同样需要空气。(?)
8.和相同体积的水、石头比较,空气的重量很轻。(??)
9.大雁会迁徙是因为季节的变化。(??)
10.温度计上只有一种单位可以描述温度,是摄氏度,用C表示。(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.连线题
将下列物体与其对应的种类用线连接起来。
书本??牛奶木块?橡皮?饮用水
??
???
??液体??气体??固体
空气??石头?树叶?铅笔??醋
五.填表题(共1题,共12分)
1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识,来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”,答案是否定的就画“×”。
六.简答题(共5题,共29分)
1.让食盐更快地溶解在水中,你有什么办法?
2.在秋季,人们的生产、生活有什么特点?这些特点与天气变化有关吗?
3.空气会流动,我们用什么方法可以让周围的人观察到空气的流动?
4.请你说一说把纸撕碎和冰融化成水有什么不同。
5.小明在做“100毫升水能溶解多少克食盐”的实验时,不断向水中添加食盐,他发现有一些食盐沉在杯底未被溶解,于是得出“如果杯底有一些物质未被溶解,说明这种物质不能在水中溶解”的结论,你认为他的说法正确吗?你怎么解释这种现象呢?
七.综合题(共3题,共24分)
1.逸楠同学在研究食盐溶解与哪些因素有关时分别把15克食盐倒入四个杯子,第一杯用100毫升的冷水搅拌,第二杯用100毫升的冷水不搅拌,第三杯用100毫升的热水
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