初中生热与温度迷思概念的跨年级探究与教学启示.docx

初中生热与温度迷思概念的跨年级探究与教学启示

一、引言

1.1研究背景

热与温度是自然界中极为普遍的物理现象，在我们的日常生活里无处不在，像四季更替、昼夜温差，还有烹饪、取暖等日常活动，都和热与温度紧密相关。这两个概念也是中学物理教育里至关重要的基础内容，对于学生理解物质的热学性质和热力学过程起着关键作用。从学科知识体系来看，热与温度概念是构建热学知识大厦的基石，对学生深入学习热力学定律、热传递、物态变化等知识有着深远影响，是中学物理教学的核心内容之一。

在科学领域中，热与温度的概念和类比常常被运用到化学、地理、生物等多门学科的教学与研究里。在化学中，温度对化学反应速率和化学平衡有着显著影响