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新教科版三年级上册科学《期末测试卷》精品带答案.docxVIP

新教科版三年级上册科学《期末测试卷》精品带答案.docx

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新教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题,共20分)

1.装有冰块的烧杯外壁会有小水珠(下图),这些小水珠(??)。

A.可能是从杯子里渗出来?????B.可能是杯子里的冰变成的?????C.可能是空气里的水蒸气遇冷变成的

2.水变成水蒸气后,体积(??)。

A.变大?????B.不变?????C.变小

3.如图所示,在做自制“热气球”的实验时,需要做一个纸罩住蜡烛,这么做的目的是(??)。

A.让“热气球”保持结构完整????B.减缓空气加热的速度,使实验效果更明显???C.更集中地加热空气

4.不能证明动植物也需要空气的事例是(??)。

A.人长时间在水中不换气会窒息???????B.凤仙花放在密闭的空间内很快就会枯萎??????C.小狗总把舌头伸出嘴外

5.炊烟朝西飘动,这时的风向标指向(??)。

A.东方?????B.西方?????C.南方

6.下列关于水和空气的描述错误的是(??)。

A.水和空气都可以流动?????B.水和空气都可以压缩?????C.空气中含有水蒸气

7.如图,持续加热塑料袋里的空气,塑料袋会(??)。

A.上升????B.下降????C.不变

8.下图的气球可以被拧成不同的形状,主要原因是(??)。

A.空气可以被压缩?????B.空气古据空间?????C.空气没有固定的形状

9.海南岛是我国仅次于台湾岛的第二大岛。海南岛12月的气候(??)。

A.寒冷?????B.温暖?????C.时冷时热

10.做搅拌与溶解快慢的关系的实验时,我们要注意(??)。

A.两杯水温度要一样????B.一个搅拌,一个不搅拌????C.两个都对

二.填空题(共10题,共33分)

1.写出下温度计的读数。

?(??)??(??)??(??)

2.水蒸发到空气中后,有时会形成降雨,重新回到(???)。

3.0级就代表无风,风旗(???)。

4.我们通常根据一个地方(???)时降水量的多少来区分降水的等级,降水量的单位是(???)。

5.大自然的风是由于两地的(???)不同,导致(???)流动,形成了风。

6.木头有质量,水有质量,空气有没有质量呢?(???)

7.天气是指一个地方在某一短时间里大气的(???)、(???)、雨雪以及(???)等情况。

8.(???)、(???)和我们都离不开空气。

9.我们通常用(???)法,分离水和沙子。

10.最适合用来证明空气有质量的工具是(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.在相同条件下,不同的物质在水中的溶解能力是不同的。(??)

2.做“热气球”的实验时,要用纸筒罩住蜡烛。(??)

3.冰和水都是白色、无味的。(??)

4.通过一个月的天气观察,我们可以找到这个月天气变化的简单规律。(??)

5.纸折成了飞机,虽然形状发生了变化,但是纸还是原来的纸。(??)

6.“四季如春”指的是一个地方的气候概况。(??)

7.用自制的小天平可以精确地测量出一个气球内空气的质量。(??)

8.盐水放置在桌面上几天后,杯中盐水的高度会减少,这是因为盐水中的水在蒸发,而溶解在水中的食盐不会随水一起蒸发。(??)

9.有些物质能溶解于水,有的很难溶解于水。(??)

10.下雨是降水,下雪不是。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.连一连。

人体正常温度???????100℃

水沸腾时温度???????50℃

夏天阳光下水泥地面温度????37℃

夏天室内温度???????30℃

五.填表题(共1题,共12分)

1.填写表格、对比空气水和石头的特征。

六.简答题(共5题,共29分)

1.请简单描述气温计的使用方法。

2.两块冰糖同时放入装冷水杯和热水杯,哪只杯子中的冰糖溶解的快?你还有哪些办法可以加快冰糖的溶解?

3.日常生活中,哪些地方用到了压缩空气?(写出两个即可)

4.观察气温计体温计和水温计,它们有什么相同和不同的地方?

5.请设计一个实验,证明空气是有质量的?

七.综合题(共3题,共21分)

1.巧妙画图。

请你根据记录的数据绘制柱状图。

2.填图题。

A.有固定的形状?????B.无色无味、透明???C.会流动

D.占据一的空间????E.柔软??????F.有一定的质量

3.作图:23日这天的降水量达到45,我们通常读作45(??),请你在图中画出柱状图表示。

由当前柱状图可知,这段时间有(?

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