高密度城区小学活动空间立体化设计策略研究——以武汉市武昌区为例.docx

高密度城区小学活动空间立体化设计策略研究——以武汉市武昌区为例

一、引言

1.1研究背景与意义

1.1.1研究背景

随着城市化进程的加速，城市人口密度不断攀升，尤其是在像武汉这样的大城市，土地资源愈发稀缺。武昌区作为武汉市的重要城区，人口密集，建筑林立，这使得城区内小学的建设面临着严峻的场地紧张问题。

武昌区众多小学分布在有限的城市空间内，周边被各类建筑包围，难以获得额外的土地用于学校的扩建。例如，武昌区南湖二小就因场地紧张，在满足学生日常教学活动和多样化需求方面面临诸多挑战。许多学校占地面积狭小，操场、绿地等活动空间严重不足，甚至一些学校只能在有限的空间内设置简单的活动区域，无法满足学