新教科版三年级上册科学《期末测试卷》及完整答案1套.docxVIP

新教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.关于空气的表述，不正确的是（??）。

A.空气没有气味????B.空气有固定体积????C.空气像水一样流动

2.下列使用酒精灯的方式中，正确的是（??）。

A.???B.???C.

3.空气是一种（??）。

A.单一的气体?????B.由两种气体组的?????C.混合气体

4.将下面两杯水放置在通风向阳处，一周后观察它们的变化，下面三种说法中正确的是（??）。

A.①号杯的水位比②号杯高?????B.①号杯的水位比②号杯低?????C.①号杯的水位比②号杯一样高

5.在“研究一杯水里能溶解多少食盐”的试验中，我们还观察到了食盐在水中溶解的快慢是（??）。

A.开始溶解的快，后来溶解的越来越慢????

B.开始溶解的慢，后来溶解的越来越快

C.从开始到最后，溶解的快慢一样

6.下列物质能在水中溶解的有（??）。

A.食盐????B.红糖????C.味精????D.三种都能

7.下图温度计上的温度是（??）摄氏度。

A.10????B.零下10????C.零下7

8.下列现象属于溶解的是（??）。

A.冬天堆的雪人过几天化了??????B.棒棒糖含在嘴里化了??????C.洒水车把马路上的泥沙冲走了

9.一个奶粉罐能装200克奶粉,使用后，只剩2克奶粉,此时,罐子里占据空间最多的物质是（??）。

A.水?????B.空气?????C.奶粉

10.气温计是根据（??）的性质制成的。

A.液体会流动?????B.液体表面张力?????C.液体热胀冷缩

二.填空题(共10题，共32分)

1.各种天气现象都是发生在（???）中的自然现象。

2.17世纪时，伟大的科学家（???）用实验证明空气具有质量。

3.我们常用（???）的方法分离食盐和水。

4.做风的模拟实验中，点燃蜡烛，让周围的空气温度升高;远离蜡烛火焰的空气温度相对（???）,空气流动起来,（???）就形成了。

5.搅拌、（???）、（???）等方法可以加快物质在水中的溶解。

6.空气是一种没有（???）、没有（???）、没有（???）、会流动的物质。

7.热气球其实是利用（???）会往上升的特点升空的。

8.风向是指风（???）的方向，如果小华在清晨时看到红旗的旗面向西北摆动，说明此时是（???）风。

9.鱼儿能在水中吐泡泡，说明水中有（???）。

10.最高气温是指一天内（???），一般出现在（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.学会使用天气符号可以帮助我们制作“天气日历”。（?）

2.冰是很冷的，0℃的冰已经没有温度了。（??）

3.温度计上的100℃是根据水沸腾时的温度确定的。（??）

4.风向就是风吹向的方向。（??）

5.只有温度才能影响水蒸发的快慢。（??）

6.一个被压瘪的乒乓球（没有破）放入热水中，乒乓球会恢复球形。（??）

7.国旗飘向北方，说明这个时候吹的是南风。（??）

8.厨房的抽油烟机一般安装在灶台的上方。（??）

9.空气占据了固定的空间，不能被挤压。??（??）

10.不能溶解在水里的物质都可以用过滤的方法分离出来。（??）

四.连线题(共1题，共14分)

1.把下列各种物品与对应的物体状态用线连起来。

五.填表题(共1题，共12分)

1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识，来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”，答案是否定的就画“×”。

六.简答题(共5题，共29分)

1.为什么在杯底扎一个小洞，杯子就被水浸湿了呢？

2.请简单记录我们今天的天气情况。

3.请你说出空气的三个特点。

4.小明在做“100毫升水能溶解多少克食盐”的实验时,不断向水中添加食盐，他发现有一些食盐沉在杯底未被溶解，于是得出“如果杯底有一些物质未被溶解，说明这种物质不能在水中溶解”的结论，你认为他的说法正确吗?你怎么解释这种现象呢?

5.这做的是什么实验？做这个实验时该注意什么？

七.综合题(共3题，共21分)

1.实验名称：温度与溶解快慢的关系。

实验名称：温度与溶解快慢的关系。

2.气泡图（大雨对生活的影响）。

3.写出并读出温度计上显示的温度。

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.C

4.B

5.A

6.D

7.C

8.B

9.B

10.C

二.填空题

1.大气圈

2.伽利略

3.蒸发

4.变低；风

5.加热；切碎

6.颜色；气味；固定形状

7.热空气

8.吹来；东南

9.空气

10.气温的