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新教科版三年级上册科学《期末测试卷》
一.选择题(共10题,共20分)
1.以下物品那个可以把空气装起来(??)。
A.自封口塑料袋?????B.塑料杯?????C.布袋
2.美术课上,小明用纸剪出了很多可爱的小动物,经过这些改变,纸(??)。
A.还是原来的物质
B.已经不是原来的物质了
C.有部分还是原来的物质,有部分已经不是原来的物质了
3.实验室有一杯细盐,不小心混入了些细沙,想要完全分离它们需要用到下面(??)组材料。
A.????B.????C.
4.白糖在水里溶解了,下列说法错误的是(??)。
A.白糖能被过滤出来?????B.白糖不会沉淀?????C.白糖在水中是均匀分布的
5.食盐和沙子混合后的总质量与混合前两者的总质量相比(??)。
A.混合前重????B.混合后重????C.没有变化
6.通常根据一个地方(??)小时降雨量的多少来确定降雨量的等级。
A.12????B.24????C.48
7.下图中,放置气温计的容器,称为(??)。
A.百叶箱?????B.寒暑表?????C.雨量器
8.下面关于降水的说法,正确的是(??)。
A.降水就是指下雨????B.降水包括雨、雪、冰雹等多种形式????C.降水量的多少用毫升表示
9.用湿布擦完黑板,水不见了。是由于水(??)了。
A.蒸发????B.凝结
10.下列不属于描述天气的是(??)
A.晴转多云?????B.冬暖夏凉?????C.风雨交加
二.填空题(共10题,共38分)
1.用力推充满空气的注射器活塞,用手堵住出气口,活塞能够下移,说明空气可以(???)。
2.通过前面的学习,测量天气特征用到的工具有(???)、(???)、(???)等。
3.对比实验:只能改变(???)条件。
4.相同体积的空气、水和石头比较,(???)最重,(???)最轻。
5.空气能把瓶中得水挤出去,说明空气(???)。
6.当空气被压缩时,空气微粒之间的距离会(???),像皮球、(???)、(???)等都是运用了空气能被压缩的原理制成的。
7.空气是一种没有气味的(???)体。
8.在天气日历中,一般要记录:(???)、(???)、(???)、风速、风向和气温等。在测量气温时,要选择在(???)处测量。在观测风向时,可以用(???)来判断风向。
9.天气预报主要由分布在(???)的气象部制作并发布。
10.像捏橡皮泥撕纸、冰块融化这样的变化,仅仅(???)发生了变化。
三.判断题(共10题,共20分)
1.物体吸收热量,温度升高,物体失去热量,温度降低。(??)
2.过滤时,漏斗里的液面可高于滤纸的边缘,但要低于漏斗的边缘。(??)
3.在使用温度计测水温时,手应该拿住温度计的上端。(??)
4.天气日历记录的只有晴天。(??)
5.只要没有下雨下雪,那么就是晴天。(??)
6.云、雾、露、霜都是水在自然界中的不同存在形式。?(??)
7.加热后的烧杯在一定时间内仍然是烫的,不要用手触摸。(?)
8.物质溶解于水后就消失了。(??)
9.天气是不断变化的。(??)
10.空气可以被压缩到体积为0。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.请将以下测量仪器和它们对应的用途用线连起来。
??????
测量降水量?测量气温?测量风速?测量风向
五.填表题(共1题,共6分)
1.填表题。
请在下表中填出各种物体对应的数量
六.简答题(共5题,共32分)
1.三(1)班的同学把两只气球吹得同样大小,分别挂在细木棍的两端,并使它们保质平衡。这时,将其中一只气球用针刺破让空气流出来。
(1)观察,这时细木棍还平衡吗?
(2)这种现象说明了什么?
2.冰融化的实验中,除了固态的冰变成液态的水,你还观察到其它什么现象?这可能是什么原因造成的?
3.请你说一说把纸撕碎和冰融化成水有什么不同。
4.如图,小木棒的一端挂着一个气球,另一端挂着一个笔套,这时小木棒是水平的,当气球吹大后,小木棒哪一端会翘起来?为什么?
5.说一说天气预报给我们的生活带来的好处。
七.综合题(共3题,共32分)
1.小明在家打算用简易天平来测量一袋空气的质量,他准备了如下的材料。
1.实验时小明需要先调节简易天平(???)。
2.小明在简易天平的左边放入了一个塑料袋,此时天平会向(???)(填左或“右”)倾斜,他又在右边放入了一些绿豆,使天平保持原来的平衡状态。
3.小明想要给塑料袋装满空气,你建议他使用的方法是(?
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