教科版科学三年级下册第二单元《动物的一生》测试卷含答案（能力提升）.docxVIP

教科版科学三年级下册第二单元《动物的一生》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.什么样的卵能孵化发育成新生命（??）。

A.所有的卵?????B.受过精的卵?????C.受过精的卵，并具备适宜的条件

2.蝴蝶的一生经历了（??）。

A.卵、幼虫、蛹、成虫四个生命形态?????B.卵、幼虫，成虫三个生命形态?????C.卵、幼虫、蛹三个生命形态

3.刚孵化出来的蚕宝宝很小，适宜采用的观察方法是（??）。

A.用毛笔、羽毛轻取轻放?????B.用小木棒拨动观察?????C.直接用手拿着看

4.如果看到蚕不吃桑叶了，身体也发黄发亮了，这是（??）。

A.蚕要蜕皮了?????B.蚕生病了?????C.蚕要吐丝了

5.下列动物与蚕蛾属于同一类的是（??）。

A.蚂蚁?????B.金鱼?????C.鸡

6.观察蚕宝宝的头部，发现（??）。

A.头比较大?????B.有口器，像针一样，适于咀嚼桑叶?????C.有口器，有两片“牙齿”的大颚，适于咀嚼桑叶

7.从卵孵化而来的动物是（??）。

A.小羊?????B.大熊猫?????C.蜻蜓

8.下面属于昆虫的是（??）。

A.蚕蛾?????B.壁虎?????C.蜂鸟

9.蚕的一生从蚕卵中破壳而出开始到蚕蛾死亡终止，大约为：（??）。

A.60天?????B.56天

10.下列有关养蚕的方法错误的是（??）

A.小蚕一出生就要用毛笔或羽毛轻轻地把它刷到桑叶上?????B.蚕吃的桑叶要新鲜并保持干燥，切成碎片或条?????C.把蚕放在盒里封闭起来

二.填空题(共10题，共48分)

1.蚕蛾分为（???）和（???）。雌蛾腹部（???），翅短小、爬行（???）；雄蛾腹部（???），翅大，爬行（???）。

2.在记录蚕的生长变化情况时，我们可以选择一只蚕做上（???）作为重点观察对象。

3.轻轻剪开蚕茧，我们能够看到身体呈黄褐色的（???），蚕结茧十多天后，（???）从茧中钻了出来。

4.如图所示，在蚕吐丝前，为它搭个小架子或用纸做些小格子，以便它在那里吐丝结（???）。

5.我们可以用（???）的方法把蚕的幼虫的样子记录下来。

6.所有动物都要经历（???）、（???）、（???）、死亡的四个阶段。

7.蚕的幼虫共蜕皮（???）次。

8.由母亲直接生下来的动物叫胎生动物，常见的胎生动物有：（???）、（???）和人等。

9.蚕吐丝结成蚕茧，它的里面有（???），经过一段时间，（???）从蚕茧里钻出来。

10.蚕吐丝结茧后变成（???），呈（???）形，分（???）、（???）、（???）三部分。

三.判断题(共10题，共20分)

1.像小鸡一样通过孵化出生的，我们称之为胎生。（??）

2.蚕从蚁蚕到吐丝结茧前一共蜕3次皮。（??）

3.当蚕蜕了4次皮后，就开始吐丝了。（??）

4.保存蚕卵最合理的方法是冷冻。（??）

5.蚕的幼虫和成虫的样子是不同的。（??）

6.地球上动物的种类名种多样。（??）

7.给蚕换桑叶时只要用力抖一抖，蚕就都下来了。（??）

8.有的动物有生命周期，有的动物没有生命周期。（??）

9.蚕蛾破茧而出后就开始产卵。（??）

10.人用哺乳的方法喂养它们的后代。（???）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线题

卵???幼虫

蚕???生命周期的开始

蛹???成虫

蚕蛾??变态发育

五.填表题(共1题，共6分)

1.观察蚕蛾身体各部分的形态特征，完成下表。

六.简答题(共5题，共27分)

1.动物都有哪些共同特征?

2.画出鸡蛋内部的结构，并用文字标注。

3.蚕蛹还会发生变化吗？它有可能变成什么样子？

4.怎样呵护我们的身体？

5.蚕的幼虫在生长过程中需要什么？

七.材料题(共1题，共12分)

1.回忆“动物的生命周期”单元的学习，完成下列各题。

（1）为了更好地观察蚕卵，我们借助的工具是（???）。

（2）选择填序号：观察蚕卵时，发现它的大小是（???）。（①比芝麻大很多；②比芝麻小很多；③与芝麻差不多），形状是（???）（④扁圆形；⑤球形；⑥椭圆形）。

（3）小明在观察蚕卵的时候突然发现有个会动的小虫，黑色，很小，样子有点像蚂蚁，它就是（???），它最喜欢吃（???）。

（4）蚕宝宝渐渐长大，身体呈圆筒形，经过（???）次蜕皮后要吐丝，吐丝前不吃叶子，身体发（???）发（