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教科版小学四年级上册科学期末测试卷带答案(突破训练).docxVIP

教科版小学四年级上册科学期末测试卷带答案(突破训练).docx

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教科版小学四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.(??)是气体交换的“中转站”。

A.心脏?????B.肺?????C.膈肌

2.耳蜗和听觉神经属于(??)。

A.内耳?????B.中耳?????C.外耳

3.敲锣时,声音是由(??)振动产生的。

A.锣面?????B.槌?????C.手?????D.地面

4.小米想滑旱冰,最好选择(??)。

A.水泥路????B.石子路????C.草地

5.平常所说的声音的强弱、大小、轻重,都是指(??)。

A.音量?????B.音高?????C.音色

6.以下(?)状态下,肺活量最小。

A.跑步????B.跳绳????C.睡觉

二.填空题(共6题,共18分)

1.影响弦乐器的弦的音高因素有(???)等。

2.把纸卷成喇叭状,将小的一端放在耳朵上,这时会感到听到的声音比平时大,这说明耳郭的作用是(??)。

3.弹簧测力计的单位是以科学家的名字来命名的,这位科学家就是(???)。

4.橡皮筋绷紧在纸盒上,绷得紧,振动发出的声音(???);绷得松,振动发出的声音(???)。

5.声音的高低和物体振动的(???)有关。

6.根据形状可以把牙齿分成不同的类别。我们吃食物时,用来切割食物的牙齿主要是(???),用来咀嚼食物的是(???),用来撕碎食物的是(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.声音可以在气体、液体、固体中传播。(??)

2.人呼一次气和吸一次气才算一次呼吸。(???)

3.给食物分类会进一步帮助我们进行研究。(??)

4.在月球上,由于四周非常寂静,所以不用大声说话我们都能听见彼此的声音。(??)

5.吃自己觉得好吃的食物,就说明吃的有营养了,吃的科学了。(???)

6.鼓膜很厚而且有弹性,有声音时它会产生振动。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.连线题。

水果、蔬菜??食盐??米饭??瘦肉、牛奶

?糖类??蛋白质??维生素??矿物质

五.填表题(共1题,共10分)

1.根据你对耳朵的了解,完成下表。

六.简答题(共3题,共18分)

1.蒙头大睡为什么会感到气闷?

2.口腔是人体的重要消化器官,口腔里含有哪三种重要的消化工具?它们各自的作用是什么?

3.什么是肺活量?

七.综合题(共4题,共33分)

1.下面是一根橡皮筋的音量变化实验数据表,根据表中数据完成下面各题。

(1)橡皮筋被拉开的距离越长,振动幅度就越(?????),听到的声音就越(?????)。

(2)橡皮筋被拉开的距离越长,振动持续的时间就越(?????),听到的声音持续的时间就越(?????)。

2.下面是小艾同学记录的自己在三种状态下每分钟的呼吸次数。

(1)小艾同学安静状态下的呼吸次数平均值是(???)。

(2)在不同状态下,每分钟的呼吸次数(???)。

(3)运动结束后的呼吸次数比安静状态的呼吸次数(???)。

(4)说明运动会使呼吸次数(???)。

(5)会使人体每分钟呼吸次数增加得最多的是(???)。

3.看图在括号里填序号,再连线题

小肠(??)??食物运输的通道

口腔(??)??吸收食物残渣中的残余水分

大肠(??)?把食物进一步变成食糜

胃(??)??把食物嚼碎

食道(??)??促进消化、吸收营养物质

4.认识弹簧测力计。

1.如上图所示的测量工具叫作(???)。

2.它最大可以测量(???)牛的力。

3.图中的物体的重力为(???)。

4.弹簧测力计是利用弹簧(???)的特征制作的。

5.下面关于弹簧测力计的说法中,错误的是(??)。

A.弹簧测力计的刻度是均匀的

B.拿到一个弹簧测力计可以马上使用,不用做任何检查

C.统一规定用“牛顿”作为力的单位

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.A

4.A

5.A

6.C

二.填空题

1.弦的松紧、弦的长短

2.收集声音

3.牛顿

4.高;低

5.快慢

6.门齿;臼齿;犬齿

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.×

5.×

6.×

四.连线题

1.如下:

五.填表题

1.声音;声波;振动;信号;大脑

六.简答题

1.蒙头大睡的时候,里面的氧气会变少,因此会感到气闷。

2.牙齿负责切碎(咀嚼)食物;舌头负责传送、搅拌食物;唾液负责初步消化食物。

3.肺活量是人体吸入最多空气后,呼出去空气的量。

七.综合题

1.大;强;长;长

2.17次;不相同;多;增加;运动结束时

3.如下:

4.弹簧测力计;5;3N;受力越大,伸长越长;B

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