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教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷附参考答案【基础题】.docxVIP

教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷附参考答案【基础题】.docx

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教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下面可以用自制纸带直接来测量的是(?)。

A.河水的深度????B.桌子的高度????C.楼房的高度

2.小丽要测量黑板的长度,她应该选择(?)来测量。

A.橡皮?????B.纸带?????C.小

3.测量误差是指(?)。

A.测量值与真实值之间的差异????B.测量时发生误差????C.测量工具损坏引起偏差????D.由测量方法错误引起偏差

4.给下列测量步骤排序(??)。

(1)数一数一共几拃

(2)一拃接一拃(每拃的指尖紧紧相连)

(3)在相连处画线做记号

(4)从桌角开始

A.(4)(2)(3)(1)????B.(2)(3)(4)(1)????C.(1)(2)(3)(4)

5.如果我们要测量教室的长,最适合的工具是(??)。

A.卷尺?????B.体重秤?????C.温度计

6.在用纸带帮助测量时,要注意(?)。

A.用的手指不用相同???B.每拃的指尖不用相连???C.一拃一拃要相连

二.填空题(共6题,共40分)

1.除了手以外,我们还可以利用(???)、(???)、(???)等物体来帮助测量。(任写三个)

2.测量桌子高度时,我们可以借助(???)来测量。

3.观察物体时常用(???)、(???)(???)(???)(???)器官。用眼睛可以(???),用耳朵可以(???)音乐,用鼻子(???)饭菜。

4.我预测自己的课桌有(???)拃,实际测量有(???)拃。

5.身体中的那些部位能帮助我们进行测量?(任写三个)

(???)、(???)、(???)。

6.在观察中比较物品时,可以按照(???)、(???)、(???)标准进行比较。(任写三个)

三.判断题(共6题,共12分)

1.用拃测量时需要将大拇指和中指打开。(??)

2.为了保证公平,举行跳远比赛时,必须保证从同一条起跳线起跳。(?)

3.为了比赛的公平,在纸蛙跳远比赛时,我们需要将纸蛙放到同一起点。(?)

4.我们身边的很多物体都能成为测量的单位。(??)

5.中国人和美国人对尺子进行读数时,结果是不一样的。(??)

6.在跳远比赛中,只有用尺才能比较距离。(??)

四.连线题(共1题,共3分)

1.连线题。

??6个?????差一点2根?????3块半

五.简答题(共2题,共10分)

1.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?

2.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?

六.综合题(共3题,共14分)

1.按照身高从矮到高编号,在□里分别填写1,2,3,4。

2.丽丽和天天进行纸蛙跳远比赛,下面是他们比赛的情况。

(1)第一次比赛,谁的纸蛙跳得远?(???)

(2)第二次比赛,谁的纸蛙跳得远?(???)

(3)第三次比赛,谁的纸蛙跳得远?(???)

(4)通过三次比赛,谁的纸蛙赢了比赛?(???)

3.排序题。

回忆制作纸带的过程,并将下面做法按顺序排列。

①???????②?????③?????④

正确的制作过程,按顺序排列应是(???)。

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.A

4.A

5.A

6.C

二.填空题

1.纸带;棉线;小棒

2.纸带

3.眼;耳;鼻;舌;手;物体和风景;听;闻

4.5;6

5.手臂;脚;手掌

6.高矮;长短;粗细

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.√

5.×

6.×

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.这是因为小明和爸爸的手的大小不一导致测量结果不一样。

2.纸带和尺子的材质不同;刻度的间距不同。(答案不唯一)

六.综合题

1.3;1;2;4

2.天天;一样远;天天;天天

3.②①④③

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