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新人教版部编本2022年春六年级语文下册教
学方案附教学进度安排表
新人教版部编本2022年春期六年级语文下册教学方案
一、学情分析^p:
本班共有学生XX名,其中男生XX名,女生XX名。学生
来于本村各组,素质不一,根底参差不齐。学生学习状况:班
级整体学习成绩一般,出现了两极分化的趋势。优生能积极主
动的学习,但不够灵敏,学困生根底不扎实,出现了知识断层
现象。总体上分析^p,全班学习态度还比拟端正,由于处
在小学阶段的末期,面临升学,绝大多数的学生都积极主动地
学习。
二、教材简析:
新人教版部编本六年级下册语文教材于2022年春期正式
试行。教材继续按专题组织单元,共六组,依次是:民风民
俗、外国名篇名著、人间真情、体会人物品质、科学精神、难
忘小学生活。全册共17篇课文,其中精读课文12篇,略读课
文5篇。
其中,第六单元安排了一次综合性学习,是一次大的综合
性学习──“难忘小学生活”。综合性学习的编写,把听说读
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写才能的培养贯穿在整个学习活动中。除了学习专题和必读材
料要予以落实以外,学习的详细内容、方式、方法,学习成果
的呈现方式等等,师生有相当大的自主权。其目的是为了培养
学生的合作精神,培养筹划、组织、协调和施行的才能,特别
是语文综合运用才能。
本册教材保存了“九年义务教育小学教科书”的一些优秀
篇目,如《北京的春节》、《腊八粥》、《鲁滨逊漂流记》、
《汤姆.索亚历险记〔节选〕》、《匆匆》、《十六年前的回
忆》、《为人民效劳》、《金色的鱼钩》、《真理诞生于一百
个问号之后》,这些课文文质兼美、历久弥新,老师们在教学
中积累了丰富的经历。教材还增选了新文章,如,《骑鹅旅行
记》、《那个星期天》、《表里的生物》、《他们那时候多有
趣啊》等。在“语文园地”中系统地编进了古诗词,使学生感
受中华文化的博大精深,从而更加热爱祖国的语言、文化。
另外,与本套的其他各册教材不同,古诗词并没有根据内
容安排在相应的专题中,而是在六个单元之后,集中安排了一
组“古诗词背诵”。这10首脍炙人口的古诗词中没有太多生
字,意思也不艰深,合适小学生读读背背。这样的编排也表达
了向初中教材过渡的编写意图,在初中教材中,古诗词背诵也
是作为一个独立的局部安排在教材后部的。
三、教学要求:
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1、知识方面〔1〕借助汉语拼音识字,会写120个。背
诵指定的课文和自己喜欢的文段。课外阅读不少于15万字。
〔2〕学惯用钢笔和毛笔书写楷书,行款整齐,并有一定
的速度。
〔3〕在阅读中学习一些读写方法:展开联想和想象进展
表达的方法;
体会【关键词】:^p句在表情达意方面的作用;
环境描写和心理描写;
读课文时能联络实际,深化考虑;
理解含义深化的句子;
继续学惯用较快的速度读课文。
2、技能方面〔1〕能用普通话正确、流利、有感情地朗
读课文。
〔2〕学惯用较快的速度读课文,并能抓住文章的大意。
〔3〕能联络上下文和自己的积累,体会课文中含义深化
的句子;
体会【关键词】:^p句在表情达意方面的作用。
〔4〕在阅读中能揣摩文章的表达顺序,体会作者的思想
感情,初步领悟根本的表达方法。
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〔5〕在综合性学习活动中,通过理解自我、阅读报刊、
书籍及采访等途径,小结自己的小学生活和成长足迹,可以写
简单学会活动总结。
3、情感态度和价值观培植热爱祖国语言文字的情感、
使学生对学习汉字有浓重的兴趣,让他们受到热爱祖国、热爱
社会、热爱家乡的教育,受到为人民效劳、无私奉献的思想教
育;
增强环保意识,陶冶爱美的情趣;
培养学生主动探究、团结合作、热爱科学、敢于理论和创
新的精神;
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