教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷精品（名师系列）.docxVIP

教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.改变坡度大小，可以改变物体运动的快慢。用木块和木板搭建的斜面，以下说法正确的是（??）。

A.只增加木块高度，可以减小坡度?????B.只延长木板长度，可以减小坡度?????C.既增加木块高度又缩短木板长度可以减少坡度

2.空中加油技术简单地说，就是在空中一架航空器给另一架或数架航空器加注燃油，使其航程加大，续航时间增长的技术。如图，飞机A相对于飞机B来说，它的状态是（??）。

A.运动的?????B.静止的?????C.无法判断

3.下面（??）物体上的圆点与其他两个运动类型不同。

A.北?????B.南?????C.西

4.跳水运动员从跳板起跳后，跳板的运动是（??）。

A.左右摆动?????B.上下振动?????C.做圆周运动

5.下列物体的运动方式，不属于曲线运动的是（??）。

A.转弯的火车???B.转动的风车???C.飞行的足球???D.树上落下的苹果

6.同步卫星是围绕着地球旋转和工作的，以下说法正确的是（??）。

A.因为它围绕地球旋转，所以它是运动的?????B.因为它跟地球是同步的，所以它是静止的?????C.它有时运动，有时静止

二.填空题(共6题，共26分)

1.树上的苹果熟了落下来，苹果的运动类型是（???），纸风车的运动类型是（???），地面上拍着的皮球的运动类型是（???），荡着秋千的运动类型是（???）。（填“曲线运动”或“直线运动”）

2.用手将小球沿着桌面推出。当小球在桌面上滚动时，它的运动路线是（???），当小球冲出桌面后，它的运动路线是（???）。

3.为了使我们的“过山车”运动得更稳定，我们可以增加（???）。

4.骑自行车1小时行进的距离是15千米，驾驶汽车1小时行进的距离是120千米，（??）的速度慢。

5.若物体相对于参照物的位置在改变，则该物体是（???）的。若物体相对于参照物的位置不改变，则该物体是（???）的。

6.一个物体在接近其平衡状态下，来回往返运动并最后停在“零点”叫（???）。如（???）、（???）等。

三.判断题(共6题，共12分)

1.给各种物体运动的速度进行排序时，可以按照物体1小时内通过的距离多少来排列。（??）

2.根据物体的运动路线不同，可以将物体的运动分为滚动和滑动两种。（??）

3.“过山车”轨道长度一定的情况下，直线轨道越长，速度越快。（??）

4.直上直下的电梯的运动路线是直线。（??）。

5.在地上滚动的皮球同时有平动和转动这两种方式。（??）

6.不同轨道上，不同小球的运动快慢不一样。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连一连。

丢沙包

滑滑梯??直线运动

拉锯子??曲线运动

绕杆跑

五.填表题(共1题，共6分)

1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。

六.简答题(共5题，共28分)

1.图中位于车站正北方2000米的小姑娘的狗走丢了，小狗现在的位置在哪？请你告诉她寻找它的路径？

2.在笔直的高速路上行驶的汽车和过山车的运动路线有什么不同？

3.小球在斜面上一般是怎样运动的？用两块木板搭起两个倾斜角度不同的斜面，让两个球同时从起点滚动，哪个斜坡上的球滚得更快、滚得更远。

4.请写出“过山车”设计要求。

5.“过山车”的设计要求都有哪些？

七.材料题(共1题，共6分)

1.阅读下面的材料回答问题。

??戴姆拉发明了摩托车

??摩托车是现代生活的主要交通工具之一，它是德国的一个名叫戴姆拉的人发明的。

??戴姆拉出生于德国的威登堡，从小就对机器机械产生了浓厚的兴趣。长大后，他在家机械制造厂工作。一天，他走在大街上，看到街上行驶的汽车速度缓慢，烟雾缭绕，都是采用瓦特发明的蒸汽机、以煤炭为燃料的。他在心里琢磨起来：汽车的动力装置能不能改变一下呢？

??1882年，戴姆拉建立了一个专门的机构，集中精力研究内燃机。经过一年的苦苦探索，他发明了一种热管点火式汽油内燃机。1885年，他在这个基础上，又制成了一种体积小、重量轻的直立式汽油内燃机戴姆拉的宝贝儿子有一辆木制自行车，他特别喜欢骑车。这一天，他满头大汗地骑着车子回到家，指着那小内燃机说：“爸爸，能不能把它装在自行车上？那样骑车就不用费劲了，还跑得比自行车快。”

??“当然可以。”戴姆拉说着，就和儿子一起动手，把直立式汽油内燃机装到自行车上并装上了两档变速器，“机器脚踏车”就制成了——这就是世界上第一辆摩托车。

??从此，摩托车便走向了全世界。

通过上面的阅读，相同的时间内，摩托车行驶的距