教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷含答案（能力提升）.docxVIP

教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.在生活中，我们常常需要确定物体的位置。描述物体的位置时我们要确定（??）。

A.参照物?????B.距离?????C.方向?????D.以上都是

2.对于相同的物体，滚动的摩擦力（??），滑动的摩擦力（??）。

A.小；大?????B.大；小?????C.大；大?????D.小；小

3.根据过山这设计要求，轨道应该有（??）。

A.直线轨道?????B.曲线轨道?????C.直线轨道和曲线轨道

4.搭建“过山车”，需要先画设计图，再进行拼搭。下列做法不合理的是（??）。

A.先从“过山车”的起点或终点开始拼搭?????B.抛弃设计图，随意拼搭?????C.按照设计图进行拼搭，在拼搭过程中对设计进行微调

5.下面哪个成语包含了时间和距离两个因素的是（??）。

A.姗姗来迟?????B.一日千里?????C.离弦之箭

6.小然和小王在操场上做游戏，小然在小王同学东南方50米处，小王应该怎样到小然身边（??）。

A.往东南方走50米?????B.往西北方走50米?????C.往西南方走50米

二.填空题(共6题，共34分)

1.影响水漏中滴水快慢的因素有（???）、（???）和（???）。

2.旋转的指尖陀螺的运动形式是（???），上下往复运动的钢尺的运动形式是（???），荡着的秋千的运动形式是（???）。

3.在大街上，相对于地面，路灯的位置没有发生改变，我们就说路灯是（???）的，参照物是（???）。

4.物体常见的运动形式有（???）、（???）、（???）、（???）、（???）等。

5.过山车常利用重力和惯性使小列车沿蜿蜒的轨道行进有（???）、（???）、（???）等过程。

6.像河水奔流，鸟儿飞翔，运动员跑步，车辆行驶，卫星上天……这些运动与我们的生活息息相关。运动是绝对的，静止是（???）的。

三.判断题(共6题，共12分)

1.龟兔赛跑的故事告诉我们兔子如果不在半路睡觉，不浪费时间，它也不能得第一。（??）

2.一个正在运动的物体，它的每个部位的运动方式都是一样的。（??）

3.过山车有斜面，车可以在上面滑落或爬升。（??）

4.只要小球有质量，就可以在轨道上运动。（??）

5.相同时间内，物体经过的距离越短，它的速度越快。（??）

6.在相同距离内，可以测量不同物体的运动时间来比较它们的快慢。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.将物体与运动时会出现的运动类型用直线相连。

汽车??

钟摆????????转动?

风扇????????摆动??

荡秋千???????平动

滑滑梯?

下落的雨滴

五.填表题(共1题，共6分)

1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。

六.简答题(共5题，共25分)

1.观察生活中各种物体的运动，哪些运动属于直线运动，哪些运动属于曲线运动？

2.在生活中，我们常常需要确定物体的位置。怎样描述物体的位置呢？

3.毛主席说：“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”你是怎么理解的？

4.如果不同物体的运动时间是相同的，怎样比较它们的快慢？

5.一个晴朗的有月亮的夜晚，小明的妈妈说月在运动，小明的爸爸说云在运动。他们谁说得有道理？

七.材料题(共1题，共6分)

1.阅读下面的材料回答问题。

??鲁班发明锯的故事

??相传，鲁班上山的时候，无意中抓了一下野草，却一下子将手划破了。鲁班很奇怪根小草为什么这样锋利？

??于是，他摘下了一片叶子细心观察，发现叶子两边长有许多小细齿，用手轻轻一摸，这些小细齿非常锋利。他明白了，他的手就是被这些小细齿划破的。

??后来，鲁班又看到一条大蝗虫在一株草上啃吃叶子，两颗大板牙非常锋利，一开一合很快就吃下一大片。这同样引起了鲁班的好奇心，他捉住一只蝗虫，仔细观察蝗虫牙齿的结构，发现蝗虫的两颗大板牙上排列着许多小细齿，蝗虫正是靠这些小细齿来咬断草叶的这两件事给鲁班留下了极其深刻的印象，也使他受到很大启发并陷入了深深的思考。

??他想，如果把砍伐木头的工具做成细齿状，不是同样会很锋利吗？砍伐树木也就容易多了。

??于是他就用大毛竹做成一条带有许多小细齿的竹片，然后到小树上去做试验，结果果然不错，几下子就把树皮拉破了，再用力拉几下，小树干就划出一道深沟，鲁班非常高兴但是由于竹片比较软，强度比较差，不能长久使用，这时鲁班想到了铁片。

??于是他和徒弟们立即下山，请铁匠帮助制作