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教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列材料不适合做“过山车”轨道的是(??)。
A.?????B.?????C.
2.搭建“过山车”,需要先画设计图,再进行拼搭。下列做法不合理的是(??)。
A.先从“过山车”的起点或终点开始拼搭?????B.抛弃设计图,随意拼搭?????C.按照设计图进行拼搭,在拼搭过程中对设计进行微调
3.台球的杆子打击一个台球时,这个台球会(??)。
A.直线运动?????B.曲线运动?????C.静止不动
4.下面物体,(??)的运动路线是曲线。
?????
A.水管里流出的水?????B.投出去的篮球?????C.从斜面上滑下来的木块
5.下列说法错误是(??)。
A.立方体木块在斜面上的运动情况是滑动?????B.小球在斜面上的运动情况是滚动?????C.小六棱柱在斜面上的运动情况是滑动
6.运动会上,跑步比赛常用的方法是(??)。
A.运动相同时间,比距离长短????B.运动相同距离,比时间多少???C.以上两种方法都用
二.填空题(共6题,共18分)
1.如果要让小球在“过山车”轨道上运动的更快,我们可以(???)。
2.当我们坐在轮椅上被推动向前走的运动是(???),坐在转椅上旋转是(???)。
3.如果物体相对于另一物体位置发生改变,那么物体是(???)的。如果物体相对于另物体位置没有发生改变,那么物体是(???)的。
4.像河水奔流,鸟儿飞翔,运动员跑步,车辆行驶,卫星上天……这些运动与我们的生活息息相关。运动是绝对的,静止是(???)的。
5.静止与运动两者都是相对的概念,与物体选定的(???)有关。
6.建造“过山车”要根据路线轨迹和实际的材料先进行制作(???),再根据(???)进行搭建。
三.判断题(共6题,共12分)
1.猎豹是陆地上跑得最快的动物。(??)
2.描述位置时,首先要选择参照物,其次才是方向,最后是距离。(??)
3.斜面越倾斜,上面的物体越容易滚动起来。(??)
4.设计过山车的轨道坡度不用变化。(??)
5.拨动橡皮筋属于直线运动。(??)
6.相对静止的物体就是相对任何物体都是静止的。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.试着设计一辆自行车,哪些部位需要增大摩擦力,哪些部位需要减小摩擦力?
脚镫子表面的花纹
链条上加润滑油????增大摩擦力
脚镫子轴安装滚珠???减小摩擦力
前、后轮胎表面的花纹
刹车橡皮
五.填表题(共1题,共6分)
1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。
六.简答题(共5题,共28分)
1.生活中的各种物体有哪些常见的运动形式?请你各举两个例子。
2.并排行使、快慢相同的两辆汽车,是运动还是静止的?
3.毛主席说:“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”你是怎么理解的?
4.是不是每个物体都只有一种运动形式?如果不是,请举例说明。
5.小球在斜面上一般是怎样运动的?用两块木板搭起两个倾斜角度不同的斜面,让两个球同时从起点滚动,哪个斜坡上的球滚得更快、滚得更远。
七.材料题(共1题,共5分)
1.田忌经常与齐国众公子赛马,设重金赌注。孙膑发现他们的马脚力都差不多,马分为上、中、下三等,于是对田忌说:“您只管下大赌注,我能让您取胜。”田忌相信并答应了他,与齐王和各位公子用千金来赌注。比赛即将开始,孙膑说:“现在用您的下等马对付他们的上等马,用您的上等马对付他们的中等马,用您的中等马对付他们的下等马。”三场比赛结束后……
请你预测赛马结果并用物体运动的快慢来解释这个现象。
八.综合题(共3题,共23分)
1.综合探究
下表分别描述了天鹅和小汽车在运动过程中速度的变化,在前30秒,谁的速度快?请说出你判断的依据。
2.下表是从北京到石家庄站的4趟列车的时间情况,请回答相关问题。
车次信息
(1)将表格补充完整。
(2)各次列车由慢到快的排列顺序是:(???)。
(3)在相同距离下,运动时间最(???)的,速度就是最(???)的。
3.我们的“过山车”。
(1)将制作“过山车”的顺序排一排。
(???)根据设计图和材料,制作我们的“过山车”。
(???)根据“过山车”的设计要求,完成对“过山车”的评价。
(???)在纸上设计“过山车”的轨道路线。
(2)填一填“过山车”轨道的设计要求。
轨道的总长应在(???)米以上。要有(???)轨道和(???)轨道。轨道的坡度要有变化。小球能滚完全部轨道,不能脱轨。
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.A
4.B
5
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