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初中英语教材五、六册文化内容剖析:维度、失衡与优化策略
一、引言
1.1研究背景
在全球化进程日益加速的当下,英语作为国际通用语言,其重要性不言而喻。对于中国的英语学习者而言,掌握英语不仅是获取知识和信息的关键途径,更是实现跨文化交流与沟通的必要桥梁。在英语学习过程中,文化内容的学习占据着举足轻重的地位。语言与文化紧密相连,语言是文化的载体,它反映着一个国家或民族的历史、价值观、社会习俗等诸多方面;而文化则是语言的灵魂,赋予了语言丰富的内涵和生命力。正如著名语言学家萨丕尔(Sapir)所说:“语言的背后是有东西的,而且语言不能离开文化而存在。”
初中阶段是学生英语学习的重要奠基时期,这一时期
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