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教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下面哪个成语包含了时间和距离两个因素的是(??)。
A.姗姗来迟?????B.一日千里?????C.离弦之箭
2.下列运动形式属于摆动的是(??)。
A.滑雪?????B.滚雪球?????C.钟摆摆动?????
3.人走路时,使人体前进的力是(??)。
A.人体的重力?????B.脚与地面的摩擦力?????C.手臂摆动产生的推力
4.下列物体利用了斜面的是(??)。
A.转椅??????B.跷跷板??????C.滑滑梯
5.下列说法正确的是(??)。
A.如果两个物体不是同时出发,我们就无法比较它们运动的快慢
B.如果两个物体不是从同一地点出发,我们就无法比较它们运动的快慢
C.只要知道两个物体在相同时间内运动的距离,我们就能比较它们运动的快慢
6.下列说法正确的是(??)。
A.在相同的斜面上,各种物体的运动情况是一样的?????
B.同一种物体放在不同的斜面上,运动快慢是一样的
C.物体在斜面上的放置方式不同,物体的运动情况也会不同
二.填空题(共6题,共20分)
1.如果要让小球在“过山车”轨道上运动的更快,我们可以(???)。
2.小球运动相同的距离所花的时间越少,运动的越(???)(填“快”或“慢”);所花的时间越多,运动的越(???)(填“快”或“慢”)。
3.如果物体相对于另一物体位置发生改变,那么物体是(???)的。如果物体相对于另物体位置没有发生改变,那么物体是(???)的。
4.参照物不仅对判断物体是否(???)是必要的,对判断物体运动的(???)也是不可缺少的。世界上没有绝对静止的物体,只有(???)静止的物体。
5.在搭建“过山车”时,必须要有直线轨道和(???)轨道。
6.运动的物体会有(???)的路线。(填“相同”或“不同”)
三.判断题(共6题,共12分)
1.斜坡越小,我们的“过山车”运动得越快。(??)
2.描述一个物体的位置,只需说明方向即可。(??)
3.物体常见的运动形式有摆动、转动、振动、滚动、平移等。(??)
4.测量物体运动的速度,关键是要测量准确距离和时间。(??)
5.直上直下的电梯的运动路线是直线。(??)。
6.要判断物体是否运动,先要选择其他物体作参照。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.连线题。
五.填表题(共1题,共6分)
1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。
六.简答题(共5题,共28分)
1.小王今天想去植物园的杜腾园玩,现在在入口处,他应该怎么找到杜鹃园,请你帮帮他。
2.找一名同学和你并排行走。与周围的树木、建筑物相比,你是静止的还是运动的?与这名同学相比,你是静止的还是运动的?
3.不同形状的物体在斜面上的运动情况分别是怎样的?举例说明。
4.“坐地日行八万里”指的是地球的哪种运动形式?地球各种运动形式周期约为多长?
5.分别举出两个物体做直线运动和曲线运动的例子。
七.材料题(共1题,共6分)
1.阅读下面的材料回答问题。
“手抓子弹”的奥秘
第一次世界大战期间,一个法国飞行员在2000米高空飞行时,发现身边似乎有一条“小虫”在蠕动着,他抓来一看,令他大吃一惊,竟是一颗德国制造的子弹。
在这段文字中,飞行员可以“手抓子弹”的原因是(???)和(???)
保持相对静止的状态。以地面为参照物,子弹的速度很快;但是以飞行员为参照物,子弹就几乎是静止不动的,顺手就可抓住。
八.综合题(共3题,共24分)
1.以下是新时代小学的学校简图,请你回答下列问题。
(1)如果学校的正门朝向南边,请你描述钟楼在校园标志的位置。
(2)开学初有一年级的小朋友要到报告厅开展活动,他现在学校正门,请你告诉他们行走的路线。
2.小王、小余分别制作了一个“过山车”模型,他们想要去比较“过山车”上的同种小球运动快慢。请你帮助他们完成这个任务。
(1)他们需要哪些工具?
(2)他们应该如何比较小球快慢?
3.在图纸中一般使用方向盘判断方向,请在括号里填写各方向的名称。
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.B
4.C
5.C
6.C
二.填空题
1.增加起始位的高度
2.快;慢
3.运动;静止
4.运动;快慢;相对
5.曲线
6.不同
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.√
6.√
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.醋、未熟透的柿子;纯净水;小苏打、肥皂、橙子是碱性食物
六.简答题
1.从进入口进入之后,在第一个分又口走左边的路,经过一个分又路口后注意观察右手边的杜鹃园入口。(合理即可)
2.与周围
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