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教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷参考答案.docxVIP

教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷参考答案.docx

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教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.人走路时,使人体前进的力是(??)。

A.人体的重力?????B.脚与地面的摩擦力?????C.手臂摆动产生的推力

2.可以通过测量物体通过相同(??)所用的时间的多少来判断物体运动的快慢。

A.速度?????B.时间?????C.距离

3.在设计和搭建“过山车”的过程中,小组成员应该(??)。

A.独立设计,独自搭建?????B.小组讨论,统一意见;组内分工,合作搭建?????C.组长设计并搭建,其他人围观

4.小明走100米,用了2分钟,他的速度是(??)。

A.50米/分?????B.100米/分?????C.50米/秒

5.小车2秒钟行使了60厘米,如果想让小车3秒钟行使60厘米,可以(??)。

A.加大拉力?????B.减小载重量?????C.减小拉力?????D.加润滑油

6.与汽车雨刷运动方式不一样的是(??)。

A.玩跷跷板??????B.钟摆??????C.乘电梯

二.填空题(共6题,共24分)

1.人们用(???)来解释一些复杂的、看不见的、或者是不易理解的事物和现象。在表达与交流的时候,它的成功运用,往往起到事半功倍的效果。

2.根据物体运动路线的不同,物体的运动可以分为(???)和(???)。

3.物体常见的运动形式有(???)、(???)、(???)、(???)、(???)等。

4.学习了“地表剧烈变化”这一单元,我还想知道:(???)。

5.根据物体运动路线的不同,物体的运动可分为(???)运动和(???)运动两种形式。

6.物体的形状与它在斜面上的运动情况(???)关系。(选填“有”或“没有”)

三.判断题(共6题,共12分)

1.蜗牛的爬行速度大于小蝌蚪向前游动的速度。(??)

2.要确定一个物体的位置,首先要确定距离。(??)

3.秒表可以按开始键开始计时,等快要到达终点时就按停止键。(??)

4.秋千运动时,秋千离旋转点的距离发生变化。(??)

5.大石头从山坡上滚下去是滚动。(??)

6.在百米赛跑中,运动员所经过的距离是相同的,所用时间是不同的。(??)

四.连线题(共1题,共10分)

1.连线题。

五.填表题(共1题,共6分)

1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。

六.简答题(共5题,共28分)

1.一个小钢球在桌面上做直线运动。如果像图片中那样,放上一块磁铁,小钢珠的运动方式将会是怎样的?是继续做直线运动,还是立刻变为做曲线运动,或是离磁铁一定距离时变为做曲线运动?

2.在生活中,我们常常需要确定物体的位置。怎样描述物体的位置呢?

3.用什么办法改进“过山车“,能使小球运动得更快?

4.我们全都骑过自行车,请分析自行车在行就过程中的运动方式?

5.汽车刹车采用了阻止车轮转动的方法,为什么车轮停止转动,汽车就能很快停下来?

七.材料题(共1题,共5分)

1.小猪搬南瓜

??猪妈妈要到菜地里采摘南瓜。小猪噜噜拍拍胸脯说:“妈妈,我是小小男子汉,我来帮你。”

??小猪噜噜来到菜地,摘了个最大的南瓜。他用双手搂着南瓜,想抱起来放在肩上扛回家。“哎呀,真重呀!”噜噜试着抱了几次都没有抱起来。噜噜试着用两只手推,但只推动了一点点,还累得直冒汗。

??噜噜直起身来,一边擦着脸上的汗水,一边想着办法。突然,他看到猴妹妹手上的小风车转得正欢。“有办法了!”小猪噜噜使了使劲,把南瓜侧立起来,咕噜噜、咕噜噜地向前滚,一直把南瓜滚回了家里。

??猪妈妈知道了,直夸他是个爱动脑筋的娃娃!

1.小猪噜噜用(??)的方法把南瓜送到了家。

A.平移?????B.转动?????C.滚动

2.下列物体的运动形式与猴妹妹的小风车一样的是(??)。

A.窗户?????B.指针?????C.注射器

八.综合题(共3题,共15分)

1.请根据某同学的“过山车”设计图描述过山车的运动路线。(只描述运动方向和运动方式即可)。

2.说一说下图中A车和B车的运动形式。

3.下图分别描述了天鹅和小汽车在运动过程中速度的变化,在前30秒,谁的速度快?说出你判断的依据。

0m????200m??400m???600m

0秒???10秒??20秒??30秒

0m?????175m??350m????525m

0秒???15秒??30秒??45秒

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.B

4.A

5.C

6.C

二.填空题

1.模型

2.直

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