2025年湖北省黄冈市中考语文质检试卷附参考答案.pptxVIP

中考语文质检试卷;纷暮雪下辕门，⑦ ”；《南安军》中感叹物是人非产生爱国之情的句子

“⑧ ， ”。

5．（3分）在即将告别初中之际，班级开展“我们的初中生活”主题活动，同学们准备制作一本毕业纪念册，小雯邀请你为纪念册取一个合适的名字，并说说理由。

6．（3分）小雨梳理语文学习中常见的问题，列举了其中三类，请从每类中选择一处修改。

（1）容易读错的字。

A戏谑．（nue）

B.腌．（án） 蕨

（2）容易写错的词。

再接再励

沤心沥血

（3）容易说错的话。

A.一走进美丽的四季花海，我禁不住停下脚步驻足欣赏。B.我们收获着，摸索着，目的在成为更好的自己。

二、阅读与鉴赏（45分）

7．（4分）阅读下面古诗，完成两则批注。

送魏万之京李颀

朝闻游子唱离歌，昨夜微霜初渡河。鸿雁不堪愁里听，云山况是客中过。关城树色催寒近，御苑砧声向晚多。莫见长安行乐处，空令岁月易蹉跎。这首诗融叙事、写景、抒情为一体。

批注一：立象尽意。首联和颔联中“ ”和“ ”两个意象点出了送别时秋天的萧瑟气氛。

批注二：炼字传情。颈联“催”字写出了 。

8．（14分）阅读下面文言文，完成问题。

【甲】

余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒。砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益;慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，

未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请（A）。故余虽愚，卒获有所闻。

（选自《送东阳马生序》）

【乙】

书非借不能读也。子不闻藏书者（B）？七略四库，天子之书，然天子读书者有几？汗牛塞屋，富贵家之书，然富贵人读书者有几？其他祖父积、子孙弃者无论焉。非独书为然，天下物皆然。非夫人之物而强假焉必虑人通取而惴惴焉摩玩之不已，曰：“今日存，明日去，吾不得而见之矣。”若业为吾??有，必高

束焉，庋①藏焉，曰“姑俟异日观”云尔。

余幼好书，家贫难致。有张氏藏书甚富。往借，不与，归而形诸梦。其切如是。故有所览辄省记。通籍②后，俸去书来，落落③大满，素蟫④灰丝时蒙卷轴。然后叹借者之用心专，而少时之岁月为可惜（C）。

（选自《黄生借书说》）

【注释】①庋：搁起来。②通籍：做官。③落落：堆积的样子。④素蟫（yún）：白色的蠹虫。

（1）请参考“方法提示”，解释下列句中划线词语。;;作者认为，美玉之所以被人们喜爱，是因为美玉既柔美温润，又坚实高洁，能发出耀眼的光华。

“磨砺始得玉成”可以作为本文的中心论点。青年品格需历经雕琢磨砺，才能养成纯美底色。器与人皆通此理。

第③段中“‘燕子垒窝”老牛爬坡’的劲头”，指的是磨砺中需要的恒劲和拼劲。

（2）下面是某同学梳理的文章脉络，请你根据文章内容补充完整。;们吃惊的事，那就是我家是大院中有名的邮件大户。如果那几十种报刊都是我父亲订的，当然也不稀奇’

但我父亲其实只订了一份《人民日报》，其余的竞都是为我订的。就有邻居大妈不解地问我母亲：“你怎么那么舍得为儿子花钱啊！你看你，自己穿得这么破旧，家里连套沙发椅也不置！”母亲回答得很坦然：“他喜欢啊！这个爱好，尽着他吧！”

④1959年，我被北京师范专科学校录取，勉勉强强地去报了到。我感到“不幸中的万幸”，这所学校就在市内，因此我觉得还可以大体上保持和上高中差不多的生活方式——晚上回家吃饭和睡觉。我满以为，母亲会纵容我“依然故我”，地那样生活。但是她却给我准备了铺盖卷和箱子，显示出她丝毫没有犹豫过。母亲不仅把我“推”到了学校’而且也不再为我负担那些报刊的订费，我只能充分地利用学校的阅览室和图书馆。

⑤1960年春天，有一个星期六我回到家中，一进门就发现情况异常——仿佛在准备搬家似的……果不其然，父亲奉命调到张家口一所军事院校去任教，母亲也随他去。我呢？父亲和母亲都丝毫没有犹豫地认为，他应当留在北京。问题在于：北京的这个家，要不要给我留下？如果说几间屋都留下太多，那么，为什么不至少为我留下一间呢？但父亲却把房全退了，母亲呢，思想感情和父亲完全一致，就是认为在这种情况下，我应当开始完全独立的生活。父母迁离北京后的那周的星期六下午，我忽然意识到我在北京除了集体宿舍里的那张上铺铺位，再没有可以称为家的地方了！我爬上去，躺到那铺位上，呆呆地望着天花板上的一块污渍，没有流泪，却有一种透彻肺腑的痛苦，难以言说，也无人可诉。

⑥1966年春天，我在北京一所中学任教。就在那个春天，我棉被的被套糟朽不堪了，那是母亲将我放飞时，亲手给我缝制的被子。它在为我忠实地服务了几年后，终于