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新媒体浪潮下:大学生网络素养教育的多维剖析与进阶策略
一、引言
1.1研究背景
随着信息技术的飞速发展,我们已然步入新媒体时代。新媒体时代以数字化技术为基础,涵盖网络媒体、移动新媒体等多种媒体形式,其主要特点包括交互性、便捷性、去中心化、碎片化等。在这个时代,信息传播不再是传统媒体的单向传输,而是受众与传播者之间的双向甚至多向互动。例如,人们可以在社交媒体平台上自由发布信息、分享观点,同时也能迅速获取来自世界各地的资讯,信息传播突破了时间和空间的限制,传播速度极快,人们可以随时随地获取和传播信息。
大学生作为对新事物接受度高、适应能力强的群体,已然成为网络使用的主力军。相关调查显示,大学生
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