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部编版六年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.如果出门旅游在山区遇到泥石流的时候,下列做法正确的是(??)。
A.顺着泥石流的方向逃生
B.往地势空旷,树木生长稀疏的地方逃生
C.要马上与泥石流成垂直方向向两边的山坡上面爬,爬得越高越好
2.下列做法不可取的是(??)。
A.雷电交加时,在大树下避雨
B.在地势较高的地方躲避洪水
C.在狭小空间躲避地震
D.在室内躲避暴风雪
3.古埃及文明发源于(??)。
A.非洲南部
B.亚洲中部
C.非洲北部
D.亚洲西部
4.下列任务发明电灯的是(??)。
A.
B.
C.
5.下列不是真正尊重自己的是(??)。
A.保持良好的形象
B.珍惜自己的名誉
C.拒绝别人的批评
6.应对全球气候国际公约《巴黎协定》正式生效于(??)。
A.2015年1月1日
B.2016年11月4月
7.当你遇到纷争或者冲突,心里很气愤时,你应该怎么做?(??)
A.以眼还眼,以牙还牙
B.忍气吞声
C.静下心来,站在对方的角度分析问题
8.世界环境日是(??)。
A.2月2日
B.4月22日
C.6月5日
D.7月11日
9.组织的成员来自全球各地的是(??)。
A.世界性国际组织
B.区域性国际组织
C.一般性国际组织
10.你和别人交流时,你会倾听吗?下面正确的做法是(??)。
A.身体左摇右晃
B.边听边打电话
C.不停打断别人讲话
D.用点头等方式表示你的认同或看法
二.填空题(共10题,共56分)
1.学会(???)相处、尊重他人的(???),是宽容的必修课。
2.(?????)让人们彼此宽待、和睦相处,它是我们和谐、美好生活的重要基础。别人伤害了我们时,要做到宽容,必须先找出我们心中的三条虫子:(?????)、(?????)、(?????)。
3.为了更有效地保护地球,实现可持续发展,世界各国通过(???)、(???)等方式来限制人类对地球的伤害。我国还把(???)列为一项基本国策。
4.地球出现了资源(???)、环境(???)和生态(???)等问题。
5.我们热爱(???),但战争从未远离。
6.人们在长期的生活交往中形成的礼仪,也是(???)的重要组成部分。(???)是约定俗成的,我们用它来表示相互之间的尊重。不同的文化会有不同的(???)。
7.每个人都有自己的(???)和(???),只有(???)自己,才会获得别人的(???)。
8.(???)是迄今为止已经知道的世界上第一部较为完整的成文法典。
9.“金无(?????)?,人无(?????)”别人会犯错误,我们同样也会犯错误。拥有一颗(?????)的心,学会(?????)他人,其实也是(?????)可能犯错误的自己。
10.(???)与接受别人的批评是不矛盾的。如果过于爱面子,输不起,说不得,就是(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.在与人交往的过程中,我们应该学会宽以待人。(??)
2.金字塔是古埃及人民的象征。(??)
3.为了纪念诺曼底登陆50周年,法国艺术家创作了“和平女神像”。(??)
4.1840年,英、法帝国主义发动了第二次鸦片战争。(??)
5.灾害无情人有情,一方有难,八方支援。(???)
6.19世纪前50年发生过两次世界大战。(??)
7.严重的自然灾害有可能会影响社会稳定。(??)
8.建筑作为一种文化是不同国家,不同民族,不同生活方式的反映。(??)
9.地球上陆地的面积比海洋的面积多得多。(??)
10.水能、生物能是清洁能源。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.请把以下国际组织的标识图片与其名称连在一起。
五.简答题(共6题,共37分)
1.中国的“一带一路”有什么作用和意义?
2.反思就一定能取得进步吗?为了做更好的自己,除了要善于反思以外,你认为还应该做些什么?
3.我们应该如何培养自己的科技创新意识和能力?
4.保护人类赖以生存的地球,我们小学生能做些什么呢?
5.小刚的文具盒被同桌丽丽摔坏了,于是小刚拿起丽丽的文具盒也摔在了地上,说这就叫“以眼还眼,以牙还牙。你认为小刚的做法对吗?为什么?
6.掌握防灾避险的知识,可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害,说一说你所知道的防灾避险的常识。
六.辨析题(共1题,共10分)
1.看图,先判断对错,再说明理由。
七.材料题(共2题,共18分)
1.以前纽约有个商人,他看到一个衣彬槛楼的铅笔推销员,顿生怜悯之情,于是他把一元钱丢进此人怀中就走开了。但他觉得不妥,又连忙返回,从那人手中取出几支铅笔,并抱歉地说忘记取笔了,希望他不要介
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