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教科版科学三年级上册第一单元水测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.当温度达到(??)以下,水会慢慢变成冰。
A.10℃?????B.100℃?????C.0℃
2.将下面两杯水放置在通风向阳处,一周后观察它们的变化,下面三种说法中正确的是(??)。
A.①号杯的水位比②号杯高?????B.①号杯的水位比②号杯低?????C.①号杯的水位比②号杯一样高
3.下列各种方法,能加快食盐的溶解速度的是(??)。
A.使用玻璃棒搅拌??????B.加水??????C.加食盐
4.冰块放在实验室桌子上会融化的原因可能是(??)。
A.室内温度高??????B.冰块比较小??????C.桌子太大
5.一杯浓盐水的底部还有未溶解的盐,(??)能让底部的盐完全溶解。
A.继续搅拌????B.加水再搅拌????C.加热蒸发
6.一般情况下,水要结成冰,水温要达到(??)。
A.0℃或以下????B.100℃或以上????C.10℃或以下
二.填空题(共6题,共34分)
1.固态的(???)、液态的(???)、气态的(???),是水的三种存在形态,都是(???)、(???)、透明的。在一定条件下,冰、水、水蒸气可以(???)。
2.如果一直让水的温度下降,水就会(???)。
3.熄灭酒精灯时要用(???)盖灭。
4.熄灭酒精灯时要用(???)盖灭,不能用(???)吹。
5.列举水在自然界中三种形态的名称:(???)、(???)、(???)。
6.当环境温度高于(???),冰的温度升到(???)时开始融化。冰在融化过程中,要从周围(???)热量,(???)是使水的状态发生变化的重要因素。
三.判断题(共6题,共12分)
1.生活中,人们经常会根据需要来改变物质的状态或使其产生新物质。(??)
2.水变成水蒸气的过程中,产生了新物质。(??)
3.插入碎冰中的温度计示数下降很快。(??)
4.将长方体橡皮泥捏成球形就不是原来的物质了。(??)
5.乌鸦能喝到瓶中的水是因为聪明的乌鸦用石块占据了瓶中水的空间。(??)
6.在给食盐水加热的过程中,当杯子底部出现食盐颗粒时,说明剩下的盐水中已经没有食盐了。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线魔方。
看不见????能看见
液体????气体????水????水蒸气
五.简答题(共4题,共21分)
1.冰完全融化成水体积有什么变化吗?
2.列举三个生活中水蒸发的事例。
3.请你说一说把水煮开了,水为什么会变少。
4.食盐和小苏打的溶解能力相同吗?谁的溶解能力强?
六.综合题(共3题,共19分)
1.在蒸发实验时,我们用到了玻璃棒、酒精灯三脚架、蒸发皿等实验器材,请把实验器材的名称填入蒸发实验装置示意图中的括号里。
2.室温下,在试管内进行冰融化成水的实验中,小明的实验记录如图,分析此表完成下题:
冰块融化时的温度记录
1.在实验过程中,温度计离开冰水读数,比放在冰水里的读数要(??)。
A.高B.低C.一样
2.下列说法中,正确的是(??)。
A.在1-4分钟内,试管内只有冰,没有水
B.从第5分钟开始,试管内的温度将一直上升不会停止
C.试管内的温度,在很长时间后,和周围环境温度一致,不会再上升
3.你认为在(??)时,试管内冰块会完全消失。
A.第3分钟B.第4分钟C.第5分钟
3.三一班学生在实验室进行了50毫升水能溶解多少克食盐的研究。现在请同学们根据实验过程将下列步骤进行排序。
(???)取一份食盐,加入到盛水的烧杯中,用玻璃棒充分搅拌。
(???)食盐再溶解后,再加入第三份食盐……直至食盐不能溶解为止,最后一份不算,记录加入食盐的份数。
(???)通过计算,得出总共溶解的食盐的量
(???)食盐溶解后,再加入第二份食盐,继续搅拌。
(???)用量筒量取50毫升水倒入烧杯,用天平把食盐分成2克一份。
实验结果:50毫升水中大约能溶解18克食盐
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.A
4.A
5.B
6.A
二.填空题
1.冰;水;水蒸气;无色;无味;相互转化
2.结冰
3.灯帽
4.灯帽;嘴
5.水蒸气;水;冰
6.0℃;0℃;吸收;温度变化
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.√
6.×
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.体积变小
2.生活中的蒸发现象有晾晒的湿衣服变干了,水泥路面上的水慢慢消失了,用湿布在黑板或桌面上写一个字,会发现字迹会慢慢消失等。
3.有一部分水变成了水
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