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教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.压瘪的乒乓球放在热水中恢复原形是因为:(??)
A.乒乓球的空气受热膨胀把乒乓球定回原形??
B.热水受热膨胀把乒乓球定回原形
C.乒乓球本身受热膨胀变回原形
2.给水加热后,水的体积会(??)。
A.变大?????B.没有变化?????C.变小
3.液体中的微粒运动慢下来后,它会凝固成(??)。
A.气体????B.液体????C.固体
4.水有三种状态,其中是固态的是(??)。
A.水蒸气????B.冰????C.水
5.下列方法中,不能加快冰的融化速度的是(??)。
A.用火烤?????B.用手捂?????C.放在0℃以下的地方
6.当水温达到(??)时会慢慢结冰。
A.1℃?????B.10℃?????C.0℃
二.填空题(共6题,共26分)
1.冰融化成水的原因是温度(???)。
2.温度计。
读作:(???)?写作:(???)
3.使冰融化的方法是(???)。
4.空气中的水蒸气遇冷变成看的见的水滴,这种现象叫(???)。
5.固态的(???)、液态的(???)、气态的(???),是水的三种存在形态,都是(???)、(???)、透明的。在一定条件下,冰、水、水蒸气可以(???)。
6.物体的冷热程度叫(???),单位通常用(???)表示。
三.判断题(共6题,共12分)
1.因为食盐能溶解于水,所以在一杯水中能无限地溶解食盐。(??)
2.溶解在水中的物质可以想办法分离出来。(??)
3.小苏打和食盐在水中的溶解能力是不同的。(?)
4.同样多的水能够溶解的食盐和小苏打的质量是相同的。(??)
5.水和冰可以相互转化。(??)
6.水在自然界中的三种形态是可以相互转化的。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.连线题:给下列物质分类。
空气???液体????醋
水????气体????树叶
石头???固体????牛奶
五.简答题(共4题,共24分)
1.食盐和水是怎样分离的?分离后水到哪里去了?
2.你知道生活中有哪些“热胀冷缩”现象吗?
3.在生活中,如果我们想要加快物质的溶解,有什么好办法?请写两种出来。
4.让食盐更快地溶解在水中,你有什么办法?
六.综合题(共3题,共20分)
1.小明同学想探究食盐在热水中溶解得快还是在冷水中溶解的快。
请你帮助他把实验报告填写完整:
2.实验探究。
小刚同学向两个大小相同的杯子里入等量的水,并且标出水的高度。一个用塑料薄膜封好杯口,另不一个不封。把它们放到通风且向阳的位置,观察两个杯子中水量的变化。2天后,发现:不封的杯子里的水量变少了;而用塑料薄膜封好杯口的杯子,水量基本没有变化,只是塑料薄膜里面有一些水珠。怎样解释两个杯子出现的不同现象?依据是什么?
___________________________
3.把水的三态变化的条件和过程名称填在相应的括号里。
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.C
4.B
5.C
6.C
二.填空题
1.升高
2.十摄氏度;-5℃
3.受热
4.凝结(或液化)
5.冰;水;水蒸气;无色;无味;相互转化
6.温度;摄氏度(或℃)
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.√
6.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.①将盐水溶液倒入蒸发皿,放在三脚架上加热。②边加热,边搅拌。当有白色颗粒出现时,熄灭火焰,用余温将白色颗粒慢慢烘干。③收集蒸发皿中的白色颗粒。水加热变成水蒸气,蒸发到空气中去了。
2.冬天水管破裂,夏天自行车打气不能打太足,夏天路面上拱等。
3.用热水,把物体弄碎,不断搅拌等
4.加热、搅拌、把食盐研碎等
六.综合题
1.食盐是在热水中还是在冷水中溶解的快?;食盐、水、烧杯、冷水、热水。热水;50;同时;相同速度;食盐在热水中溶解的快。
2.没有封闭的杯子里的水量少了,是因为水蒸发变成了水蒸气,跑到周围的空气中了。而用塑料薄膜封好的杯子,水量基本没有变化,是因为塑料薄膜能防止水的蒸发。
3.如下:
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