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教科版科学三年级上册第二单元空气测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.皮球鼓鼓的,拍一下还可以弹起来,说明里面有(??)。
A.空气????B.石头????C.水
2.在沙滩上,有很多会流动的沙子,沙子属于(??)。
A.固体??????B.流体??????C.液体
3.用于测量空气质量的仪器是(??)。
A.蒸发皿?????B.搅拌棒?????C.天平
4.用手压塑料袋吹起的“气垫”感觉有股向上弹的力,这是因为(??)。
A.空气占据空间?????B.空气没有质量?????C.空气具有流动性?????D.压缩空气有弹性
5.空气受热后会(??)。
A.不变????B.上升????C.下降
6.下列需要借助空气来完成的事是(??)。
A.呼吸????B.燃烧????C.以上都是
二.填空题(共6题,共18分)
1.动物、植物和我们都离不开(???)。
2.虽然空气很轻,但是有一定的(???)。
3.在做空气压缩实验时,我们用(???)和(???)进行对比。
4.物体的三种类型有(???)、(???)和(???)。
5.抽油烟机安装在炉子上面是因为(???)。
6.水和空气的共同特点是都占据(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.空气占据空间。(??)
2.自行车的轮胎在夏季容易爆胎,是因胎内空气受热膨胀的原因。(??)
3.水和空气的形状都不固定,也都容易被压缩。(??)
4.生活中,无论是呼吸,还是发电,都离不开水。(??)
5.把空杯子倒着放,空气就都流出来了,杯子就空了。(??)
6.水和空气都不能占据空间,只有石块能占据空间。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.连一连。
五.填表题(共1题,共6分)
1.填表题。
请在下表中填出各种物体对应的数量
六.简答题(共5题,共25分)
1.请你说出能够证明水中有空气存在的例子。
2.天平和电子秤有什么区别?
3.试用诗歌描述空气的特点?
4.物体可以分为哪三种类型?
5.请你说一说你对空气的认识。
七.材料题(共1题,共9分)
1.材料分析。
古代,人们一度认为空气是没有质量的。到了17世纪,伽利略做了一个实验:用气泵向一个玻璃瓶内打足气,使玻璃瓶中尽可能多地装入一些空气,并封住瓶口,用天平称出玻璃瓶的质量。然后把瓶口打开,再称,发现玻璃瓶的质量减少了。伽利略认为,减少的质量就是把瓶口打开后跑出来的空气的质量,从而证明空气是有质量的。后来,科学家用精确的实验测得:在接近地面处,1升空气的质量约为1.29克,相当于3枚回形针的质量。
1.第个证明空气有质量的科学家是(??)。
A.牛顿???B.伽利略???C.爱迪生
2.下列做法不能证明空气有质量的是(??)。
A.先称出空瓶质量,再向瓶内充气,再次称量
B.先向瓶内充气,称出质量,然后打开瓶口放气,再次称量
C.先称出空瓶质量,再向瓶内充气,然后打开瓶口放气,再次称量
3.亦涵看到家里饮水机的水桶上标着20L的字样。当水桶中的水喝光后,亦涵称了水桶的质量是0.8千克,如果把水桶内的空气抽净,那么水桶的质量(??)。
A.是0.8千克???B.大于0.8千克???C.小于0.8千克
八.综合题(共3题,共26分)
1.大气层是在地球引力作用下,聚集在地球表面的一层混合气体,是地球最外部的气体圈层,包围着海洋和陆地。大气层的气体随离地面高度的增加而变得愈来愈稀薄,厚度大约在500千米以上,但没有明显的界线。整个大气层随高度不同表示出不同的特点,因此可分为对流层、平流层、臭氧层、中间层、热层和散逸层。
1.大气层可分为(??)层。
A.4???B.5???C.6
2.大气层随着地面高度的增加(??)。
A.越来越稀薄???B.越来越稠密???C.没什么变化
3.飞机飞行的时候主要是在大气层的(??)中。
A.对流层???B.平流层???C.臭氧层
2.小明同学把一团纸巾放在一个杯子的杯底,然后将杯子竖直倒扣入水中(如图)。
1.如果小明的杯子底部有一个破洞,(??)。
A.纸一定会湿???B.纸一定不会湿???C.无法确定纸会不会湿
2.实验中观察到的现象是(??)。
A.杯子内装满水???B.杯子内没有一点水???C.有少量水进入杯子
3.实验中还能观察到(??)。
A.纸湿了???B.纸没有湿
4.如果上述实验中,纸没有湿,说明(??)。
A.空气是一种气体???B.空气是有重量的???C.空气能占据空
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