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教科版三年级上册科学第一单元水测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列做法正确的是(??)。
A.酒精灯内焰的温度最高,所以我们应该用内焰加热
B.已经溶解在水中的物质,能用过滤的方法分离出来
C.在研究加快食盐溶解速度的方法时,我们采取了对比实验法
2.一杯浓盐水的杯底还有未溶解的盐,我们可以用(??)的方法使杯底的盐溶解。
A.搅拌????B.往杯中加水????C.使杯中的水蒸发
3.可以溶解在水中的是(??)。
A.食盐????B.面粉????C.沙子
4.将1小勺白糖,味精和面粉放入三杯冷水中,充分搅拌并放置一段时间,最后杯底有沉淀物的是(??)。
A.白糖??????B.味精??????C.面粉
5.(??)的变化会使水的状态发生变化。
A.颜色????B.容器????C.温度
6.木屑和铁屑混合在一起了,可以用哪种仪器分离(??)。
A.磁铁????B.筛子????C.漏斗
二.填空题(共6题,共24分)
1.因为食盐溶于水,沙不溶于水,所以可用(???)分离食盐和沙。
2.水变成水蒸气后(???)。
3.水(???)的温度是100℃,(???)的温度是0℃。
4.用(???)的方法可以分离水和食盐。
5.在自然界,水是以三种状态存在的,分别是(???)(???)和(???);水的三态变化是由(???)变化引起的。
6.水加热时温度会(???),当温度升到(???)℃时会沸腾,当温度降到(???)℃时会结冰。
三.判断题(共6题,共12分)
1.食盐大颗粒在水中溶解得慢,小颗粒在水中溶解得快。(??)
2.小苏打和食盐相比,小苏打的溶解速度快。(??)
3.能用过滤的方法分离出溶解在水中的物体。(??)
4.做泥塑或面塑时仅仅状态发生了变化。(??)
5.控制变量实验法的前提是必须有变量和不变量。(??)
6.用普通温度计测量水温,在读数时温度计的液泡不能离开被测的水。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线魔方。
看不见????能看见
液体????气体????水????水蒸气
五.简答题(共4题,共21分)
1.把纸撕碎和水变成冰有什么不同?
2.如何点燃酒精灯?如何熄灭酒精灯?
3.人吹电风扇时,为何会感到凉快?
4.说说我们可以怎样分离食盐和水。
六.综合题(共3题,共22分)
1.按要求填空。(只填序号)
①冰?②水?③水蒸气
(1)(???)没有固定的形状,但有一定的体积。
(2)(???)有一定的形状和体积。
(3)(???)没有固定的形状和体积,存在于空气中。
2.下面是一张实验记录表,请你思考并回答下面的问题。
溶解快与慢的比较记录表
1.研究时我们需要的材料有???????????????
2.这张记录表是用来研究(??)这个问题时做记录的。
A.搅拌能够加快食盐在水中的溶解吗
B.加热能够加快食盐在水中的溶解吗
C.碾碎能够加快食盐在水中的溶解吗
3.为了实验公平,我们应当保持哪些条件不变?(请至少写出两条)
???????????????????????
4.我们的猜测是:
???????????????????????
3.下面是某组同学观察水蒸发实验。
(1)实验过程
①向两个大小相同的杯子里加入(???)的水,标出水的(???)。
②用塑料薄膜盖好其中一个杯口,并用橡皮筋固定。另一个不盖。
③把它们放到(???)和(???)的位置。
④2~3天后,观察两个杯子中水量的变化。
(2)观察到的现象:???????????????????。
(3)两个杯子出现不同现象的原因:???????????????。
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.A
4.C
5.C
6.A
二.填空题
1.水
2.体积会变大
3.沸腾;结冰
4.蒸发
5.液态水;冰;水蒸气;温度
6.上升;100;0
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.√
6.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.把纸撕碎,纸还是纸,只是形态发生了变化。而水结冰是从液态变成了固态,属于状态变化。
2.用火柴自下而上点燃,熄灭酒精灯时用灯帽盖灭,且盖灭两次。
3.人吹风扇时,加快了身上汗液的蒸发,而蒸发要吸热,所以降低了人体的温度,人会感到凉快。
4.(1)将盐水溶液倒入蒸发皿,放在三角架上加热
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