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教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.只有(??)是有气味的。
A.水?????B.小木块?????C.空气
2.(??)适合用手掂量比较出轻重。
A.两个气球????B.一个橘子和一个大苹果????C.两个大木箱
3.下面两个同学的操作,(??)做得更好。
A.小红做完实验后整理好材料????B.小刚做完实验后什么也不整理,并且把桌面弄得非常脏
4.下列哪个不需要用到水(??)。
A.洗衣服????B.浇花????C.扫地
5.下列不能溶解于水的是(??)。
A.糖????B.味精????C.油
6.正确闻不明物体气味的方法是(??)。
A.????B.???C.
二.填空题(共6题,共20分)
1.影响物体轻重的因素有(???)、(???)、(???)。
2.选择词填空。(选择一个最恰当的词语填入横线内)
预测??掂一掂??称一称
?
(1)两个球材料相同,大小不同用(???)的方法可以最快判断谁轻谁重。
(2)两个球大小相同,材料相似,用(???)的方法可以最准确判断谁轻谁重。
3.可以通过(???)方法观察和比较物体的特征。
4.用手拍皮球,皮球跳起来很高,皮球里面有(???)。
5.两个形状和大小都相同的物体,材料不同,它们的质量(?????)。
6.同样大小的棉花和铁块,(???)比(???)重。
三.判断题(共6题,共12分)
1.用回形针来称小木块的重量时,圆形针应该放在左边的称量盘里。(??)
2.可以同时按照两个标准分类。(??)
3.每个物体都有自己的特征,描述物体时要根据特征来描写。(??)
4.在油里滴几滴水,水会溶解在油里。(??)
5.水和洗发液都有固定的形状。(??)
6.我们观察物体在水中会发生什么变化时,直接把物体放入水中就行了。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.请将天平各部分与对应的名称连线。
五.填表题(共1题,共9分)
1.仿照表格的第一行,把下面的词填到相应的表格里。
眼睛?舌头?耳朵?鼻子
听?闻?看?尝
颜色?气味?味道?声音
六.简答题(共3题,共18分)
1.下面的两个碗形状相似、大小相同,它们一样重吗?用什么方法能够知道谁轻谁重?
2.这两个物体有哪些相同点?又有哪些不同点?
3.在本单元,我们学到了哪些观察物体特征的方法?
七.综合题(共3题,共18分)
1.1.比较它们轻重的最简便方法是(??)。
A.天平的一端放置两个碗,另一端放置砝码,称量两个碗的重量
B.天平的两端分别放置两个碗
C.分别称量两个碗的重量
2.如果两个碗的轻重不同,说明物体的轻重与(??)有关。
A.大小????B.材质????C.形状
2.小新准备了:绿豆、小米、黄豆、水四种物质。
(1)这些物质中,(???)是固体,(???)是液体。
A、水?????B、小米?????C、绿豆?????D、黄豆
(2)小新利用(???)(仪器名称)分别测量了上述固体物质的体积,将小米和黄豆混合,他发现:混合前的体积(???)混合后的体积。(填“>”、“<”或“=”)
(3)如图,小新利用(???)(仪器名称)将上述三种固体各称取了20克,将它们混合后,发现:20克+20克+20克(???)60克。(填上“>”、“<”或“=”)
3.我们可以从哪些方面描述水的特征?
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.A
4.C
5.C
6.B
二.填空题
1.大小;材料;形状
2.预测;称一称
3.比较
4.空气
5.不同
6.铁块;棉花
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.×
6.×
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.鼻子;闻;气味;耳朵;听;声音;舌头;尝;味道
六.简答题
1.轻重不一定相同。用天平测量就能够知道谁轻谁重。
2.相同点:都是球形的、形状固定、不会流动、放入水中都不溶解。
不同点:大小不同、光滑度不同、气味不同、轻重不同。
3.比较法、直观对比、总结观察法
七.综合题
1.B;B
2.BCD;A;量筒;>;天平;=
3.如下:
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