教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷含答案（典型题）.docxVIP

教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下面哪个箭头最长?（?）

A.?

B.?

C.?

D.?

2.“拃”最早是（?）国人最先发明的。

A.英国???B.美国???C.中国

3.如果我们要测量教室的长，最适合的工具是（??）。

A.卷尺?????B.体重秤?????C.温度计

4.可以利用（?）来测量身高。

A.????B.?????C.????D.

5.要想测量水杯一圈的长度，用（??）来测量最合适。

A.??B.??C.?

6.为了比赛公平，在纸青蛙跳远比赛时，我们需要给他们一个（??）起点。

A.相同?????B.不同

二.填空题(共6题，共28分)

1.想要直观的比较测量结果的长短，需要用（???）的标准物来测量。

2.除了手以外，我们还可以利用（???）、（???）、（???）、（???）等来帮助测量。

3.在用物体测量时，要注意（???）相连。

4.观察物体靠（???）、（???）、（???）等方法。

5.利用“十进制”进行测量时优点有：（???）、（???）。

6.我们生活中常见的尺子的名称。

三.判断题(共6题，共12分)

1.我们可以用手来测量物体长度。（??）

2.测量长度时，一个物体只测量一次就可以。（??）

3.大人和小孩的“一拃”长度是不一样的。（??）

4.只用小立方体，就能测出小桶的边缘长度。（??）

5.比较距离时，起点必须在一条线上。（??）

6.我们在比较测量结果时要按照同一个标准进行比较。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.连线题。

五.简答题(共2题，共10分)

1.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？

2.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？

六.综合题(共3题，共15分)

1.丽丽和天天进行纸蛙跳远比赛，下面是他们比赛的情况。

（1）第一次比赛，谁的纸蛙跳得远？（???）

（2）第二次比赛，谁的纸蛙跳得远？（???）

（3）第三次比赛，谁的纸蛙跳得远？（???）

（4）通过三次比赛，谁的纸蛙赢了比赛？（???）

2.如下图，1号、2号、3号、4号、5号五支笔，你能比较出它们的长短吗？按从短到长的顺序排一排吧。

排序：（???）

3.请你在图中给纸蛙的跳远成绩做出标记。

纸蛙跳了（?????）格。

每次跳跃后至少要测量（?????）次。

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.A

4.D

5.C

6.A

二.填空题

1.相同

2.小立方体；回形针；橡皮；小木棍

3.首尾

4.看；闻；摸

5.（1）提高速度?（2）方便计数

6.卡尺；折叠尺；测距车

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.×

5.×

6.√

四.连线题

1.如图：

五.简答题

1.纸带和尺子的材质不同；刻度的间距不同。（答案不唯一）

2.尺子比纸带更方便携带，测量数据更准确。

六.综合题

1.天天；一样远；天天；天天

2.13254

3.5；三；