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教科版小学二年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.在快餐店,小芳看到了下图所示的椅子,这种椅子的特征是(???)。
?
A.柔软、舒适?????????B.好打理?????????C.透气性好
2.下列不属于地球家园的是(??)。
A.高山?????B.月亮?????C.草地
3.通过小女孩的衣着可以判断,下面这张照片是在(??)季拍的。
A.春?????B.冬?????C.秋
4.常见的天气有(??)。
A.甜?????B.走?????C.雨?????D.伞
5.多种材料制作的椅子,一般情况下,最柔软的部分是(???)。
A.椅座???????????B.扶手???????????C.底座
6.具有遮阳、透气功能的帽子是(?)。
A.??B.??C.?
二.填空题(共6题,共20分)
1.下列诗词里的月相分别是怎样的?
明月几时有,把酒问青天。(???)
去年元夜日,花市灯如昼。(???)
海上生明月,天涯共此时。(???)
2.我做的帽子令我特别满意的地方是(???),我的帽子需要改进的地方是(???)。
3.摸一摸。
没有折过的纸感觉(???)。折过的纸感觉(???)。
4.土壤上生活着许多(???)和植物。
5.把不同的书按人类历史上出现的先后顺序,重新排列。
不同的书:竹简、电子书、纸书、甲骨文
按人类历史上出现的先后顺序排列:(???)
6.蒲公英在(???)开花,在夜晚和阴雨天闭合。
三.判断题(共6题,共12分)
1.做成的瓦楞状的纸摸起来很光滑。(??)
2.瓦楞纸和普通纸没有区别。(??)
3.按一按,发现瓦楞状的纸比原来结实许多。(?)
4.金属碗很坚硬。(??)
5.瓦楞状的纸比普通的纸能承受更大的重量。(??)
6.地球就是我的家。(??)
四.连线题(共2题,共9分)
1.将天气与其动植物和人类的影响进行连线。
2.“废物”回收后,分别可以做成哪种物品?
废作业本???铁栏杆
废铁罐????平板玻璃
废塑料瓶???报纸
废玻璃????塑料盆
五.填表题(共1题,共10分)
1.请将材料对应的特点序号填在相应的位置。
①坚硬?②柔软?③光滑?④粗糙?⑤有弹性?⑥透气?⑦轻?⑧防水?⑨吸水?⑩其他(自己填写)
六.简答题(共3题,共15分)
1.观察一把金属勺子,根据它的特性描述金属的特点。
2.说一说木头的特点。
3.在透明的有机玻璃盒子里装入湿润的泥土,并放入四、五条蚯蚓,请回答:
(1)短时间内,蚯蚓在盒子里能存活吗?
(2)要使蚯蚓长时间存活,你还需要在蚯蚓的生活环境中加入什么?
七.综合题(共3题,共20分)
1.请圈出人类危害生物生活的行为。
2.完成下面的制作方案。
任务:设计一个手套。
(1)示意图:画出手套的草图,在图上写出制作的材料。
(2)说明。
①选择材料的理由。
②这个手套的特点是什么?
③今后,还想怎样改进这个手套?
3.看动物识天气,写出谚语描述的天气现象。
(1)蜘蛛结网天放晴——(???)。
(2)河里鱼打花,天天有雨下——(???)
(3)黑蜻蜓乱,天气要旱——(???)。
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.B
4.C
5.A
6.C
二.填空题
1.娥眉月;满月;满月
2.答案不唯一
3.热(烫);不热(不烫)
4.动物
5.甲骨文、竹简、纸书、电子书
6.清晨
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.√
6.√
四.连线题
1.如图:
2.如下:
五.填表题
1.②④⑤⑥⑦⑨;②④⑤⑥⑦⑨;①③⑧;①③⑧重、有光泽;①④⑧耐磨
六.简答题
1.具有导电性、导热性、硬度大、强度大、密度高、熔点高、有良好的金属光泽等物理性质。
2.有条纹、黄色、能浮在水面上、可加工成各种各样的物品等。
3.(1)能存活。
(2)把湿润的泥土变成潮湿的土壤,并加入一些嫩草和树叶。
七.综合题
1.如下:
2.(1)如下:
(2)①易取材,保暖效果好;②柔软舒适,耐用保暖?③改进制作工艺,密封更好更保暖。
3.晴天;下雨;干旱
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