人教部编版九年级上册语文精品教学课件 第二单元 9 论教养 (8).pptVIP

感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG9论教养见习题C见习题提示：点击进入习题1234567答案显示见习题见习题见习题见习题1.阅读下面的文段，完成(1)—(4)题。谈论“风度”的书籍很多。在社会交往中，比如出门做客或者在家接待客人，在剧场，在工作场合，人究竟该如何自chí？如何举止有度？怎么样对待老人和孩子？怎么样谈吐才算得体，不致使对方听了感到难堪？怎么样打扮才算合适，不致让周围的人们侧目而视？________________________________________遗憾的是，人们却很少从这些书中汲取有益的见解。之所以出现这种状况，我认为原因在于这些讲解优雅风度的著作有个缺陷，就是很少解释人们为什么需要优雅风度，其必要性究竟何在。有些人有一种错觉，似乎优雅风度就是jiǎo揉造作，是出于无聊，是附庸风雅，是毫无意义的忸怩作态。???(1)根据拼音写汉字，给加点的字注音。自chí() 汲()取jiǎo()揉 附庸()忸怩()(2)下列短语中与“接待客人”结构类型相同的一项是()A．谈吐得体 B．毫无意义C．讲解著作 D．工作场合持?jí矫C??yōngní(3)“附庸风雅”中“附”的意思是()A．依从，依附B．靠近C．附带(4)在文段横线处补写一个总结前文的句子。A示例：对于诸如此类的问题，这些书大都有详尽的论述。返回2.依次填入文中横线上的词语，最恰当的一项是()什么才是生活的本来面貌？是消除一切压力与焦虑，摆脱所有传统习俗与社会舆论，________，自由自在？还是体认到自由与责任永远________，人必须在责任与压力中________生命？前一种只是乌托邦，后一种才是真实世界。既然如此，我们只有并且最好欣然接纳世界的真实模样，接纳生活的本来面貌。在此基础上，不堕信心，不失希望，不断从中________前行的力量。A．随心所欲相辅相成磨炼撷取B．随波逐流相伴相生淬炼撷取C．随心所欲相伴相生淬炼汲取D．随波逐流相辅相成磨炼汲取返回【答案】C3.下面的语段中有病句，请填写序号并写出修改意见。①想要为传统文化“上新”，离不开理念的更新。②是否穿上汉服、练一段武术就叫传承，而是要找到有共鸣的视角、有深度的思考，用创造性转化和创新性发展，向更多人传递我们的精神之美、价值之美。③我们要让传统文化和现代表达美美与共，而不是汲汲于符号的堆砌，止步于空洞的表面。有语病的是第________句。修改意见：_________________________________。②返回将“是否”改为“不是”4.本文的观点是什么？与孔子说的“择其善者而从之”有什么区别？择善而从最重要。本文的“择善而从”指的是让所有人幸福，扩大爱的范围。孔子的“择其善者而从之”是选择别人的优点学习。一、拓展阅读请同学们看《点拨训练》第27-28页第4-7题。【变式问·不同问法答案略有不同】你如何理解“择善而从”。答案参考第4题。返回5.文章第④段画线句主要运用了什么论证方法？有什么作用？主要用了对比论证。将一味夸奖娇惯孩子的母亲和保持理智冷静的母亲作对比，突出论证了“择善而从，就是让爱同智慧结合”这个观点。返回6.请你从下面两则链接材料中任选其一，判断它最适合作为选文哪一段的论据并简述理由。【链接材料一】老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。【链接材料二】1934年，长征路上，第三十四师师长陈树湘为掩护中央机关和红军主力，身受重伤，不幸被俘后，抵住了敌人高官厚禄的诱惑，牺牲时高呼：“告诉你们，我永远是共产党员。”示例一：链接材料一可作为第②段的论据。“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”是说要爱所有的人，和第②段的观点“让所有人幸福，扩大爱的范围”相符合。示例二：链接材料二作为第⑤段的论据最合适。陈树湘的事迹体现的其对中国共产党的忠诚与第⑤段的观点“择善而从，就是让爱同忠诚结合”相符合。(意思相近即可)返回7.[创设真实任务情境]在班会的讨论环节中，提到转发微信朋友圈时，有同学表示：“人家都转了，我不转，还是朋友吗？”因此，他总盲目地跟着转发，善良变成了一种廉价的“秀”。请针对这一现象，结合选文观点，写一段议论性文字，表明你的观点并加以阐述。(不少于100字)示例：选文说“智慧，是融合了善良的聪明。对待你所喜爱的人善良，对待周围其他的人也应该如此。必须善于明