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教科版三年级上册科学第一单元水测试卷附参考答案【模拟题】.docxVIP

教科版三年级上册科学第一单元水测试卷附参考答案【模拟题】.docx

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教科版三年级上册科学第一单元水测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.水和水蒸气的相同点是(??)。

①无色;②无味;③透明;④白色

A.②③④?????B.②③?????C.①②③

2.引起水变成冰、冰变成水、水变成水蒸气的原因是(??)。

A.温度的变化?????B.水的位置变化?????C.容器的变化

3.100毫升的水大约能溶解(??)的食盐。

A.20克????B.35克????C.100克

4.水结冰过程中,会(??)。

A.释放热量????B.吸收热量????C.不吸收热量也不放出热量

5.下列方法中,能够使衣服在最短的时间内晾干的是(??)。

A.晾在通风的地方????B.晾在有阳光的地方????C.晾在既通风又有阳光的地方

6.(??)的方法可以使冰糖在水中溶解得最快。

A.把冰糖放入冷水中搅拌?????B.把冰糖放入热水中搅拌?????C.把冰糖切碎放入热水中搅拌

二.填空题(共6题,共28分)

1.水受热时体积(???),受冷时体积(???),我们把水的体积的这种变化叫做热胀冷缩。

2.冰是固态的水,有一定的(???)和(???)。

3.水是一种没有(???)、没有(???)、透明、会(???)的液体。

4.盐能够(???)在水中,也能从水中(???)出来。

5.雪是(???)的水,水蒸气是(???)的水。

A.固态

B.液态

C.气态

6.在自然环境里,水蒸气、水、冰三态(???)共存,水的状态变化与(???)有关,水的三态之间可以(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.实验时,为了节约时间,可以把一大包盐倒在杯里,看看能不能都溶解。(??)

2.若想判断水能不能变成水蒸气蒸发掉,我们可以通过实验来证明。(??)

3.水能变成水蒸气,水蒸气不能变成水。(??)

4.水结成冰后,有了固定的形状。(??)

5.湿衣服被太阳晒一天就变干了,是因为衣服上的水被太阳吸收了。(??)

6.只有用加热的方法才能加快水的蒸发。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.连线题。

自来水????50℃

热水瓶的热水??20℃

烫手的热水???35℃

温水?????80℃

五.简答题(共4题,共25分)

1.红糖溶解于水,沙子溶解于水,溶解的结果有何不同?

2.水、水蒸气和冰有哪些相同和不同?它们是同一种物质吗?

3.比较水和冰,它们有哪些相同的特征和不同的特征?

4.水在加热过程中,我们观察到了哪些现象?

六.综合题(共3题,共29分)

1.聪聪想知道食盐在冷水中溶解得快还是在热水中溶解得快,下面是他设计的实验计划。实验计划中存在错误,请你对他的实验计划进行修改。

请你根据聪聪的实验计划回答下列问题。

(1)聪聪要研究的问题是(??)对食盐溶解速度快慢的影响。

(2)需要的材料。(在相应材料的后面画“√”)

A.相同粗细、质量的食盐(??)??B.两个烧杯(??)????C.小刀(??)????

D.冷水(??)???????E.热水(??)?????F.方糖(??)?

(3)请指出实验计划中的错误之处。?

2.如图所示,取两杯等量的水,并在杯外壁上标出水位线,甲杯杯口敞开,乙杯杯口用塑料薄膜封住,然后将它们同时静置于同一个通风且向阳的地方2天。

?

甲??乙

①我们可以观察到甲杯中的水面会________(填“低于”“等于”或“高于”)水位线,原因是杯中的水变成________跑到________中了。

②我们还会观察到乙杯杯口的塑料薄膜内侧有________出现,原因是杯中的水先变成________往上跑,当遇到杯口塑料薄膜时,又变成________附在薄膜上。

3.小明在完成探究水的沸腾规律实验时,得出实验数据如表所示。

(1)探究沸腾规律的实验,应该用图1中的(??)(选填A、B)装置。

(2)在实验时观察到的沸腾现象是图2中的(??)(选填A、B),烧杯中的气泡是(?????),它是水(?????)(填物态变化)变成的。

(3)由实验数据可判断:水沸腾的温度是(?????)℃,沸腾后(?????)继续吸热(选填需要、不需要),温度不变。

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.A

4.A

5.C

6.C

二.填空题

1.膨胀;收缩

2.形状;体积

3.颜色;形状;流动

4.溶解;分离

5.A;C

6.气态、液态、固态;热量;互相转化

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.√

5.×

6.×

四.连

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