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教科版科学二年级下册第二单元《我们自己》测试卷有答案解析.docxVIP

教科版科学二年级下册第二单元《我们自己》测试卷有答案解析.docx

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教科版科学二年级下册第二单元《我们自己》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下列属于健康生活方式的是(??)。

A.早睡早起?????B.经常看电视?????C.多吃零食?????D.不吃水果

2.下列工具中,(??)是我们在测量身体时不会使用到的。

A.体重秤?????B.剪刀?????C.软尺

3.在“翻拍手”游戏中,我们用到了(??)。

A.?????B.?????C.

4.观察下面的图片,杯子滴入的酱油量最少的是(??)。

A.????B.????C.

5.下面的(??)不是为了方便视力障碍的人更好地生活。

A.盲文?????B.盲道C.助听器

6.皮肤是人体的(??),可以凭借出汗等来调节体温。

A.“空调器”?????B.“保护罩”

二.填空题(共6题,共22分)

1.利用(???),我们能够进行比较,可以发现很多事物的不同之处。

2.我们身体的主要结构有:(???)、(???)、(???)、(???)。

3.同时运用多种感官,能够更加(???)(准确/不准确)地比较出物体的差异。

4.人体外形是(???)对称的。

5.现在我(???)岁了,身高已经有(???)厘米,体重有(???)千克。

6.常用的长度单位有(???)、厘米和毫米。

三.判断题(共6题,共12分)

1.小猫、蚕、青蛙等小动物在生长发育过程中,身体形态都会发生巨大变化。(??)

2.同时运用多种感觉器官进行感知,可以使判断的证据更丰富,结果更准确。(??)

3.可以用嗅觉判断一杯水是否放了糖。(??)

4.在体育活动中受伤了,不需要及时处理伤口。(??)

5.测量身高时我们应该挺直后背。(??)

6.眼、耳、鼻、舌、皮肤是我们的感觉器官,不具有学习的功能。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.下面的现象应分别使用哪种感觉器官进行观察?

眼?????早上喝的牛奶非常甜

耳?????雨后的彩虹非常漂亮

鼻?????树林里有小鸟在唱歌

舌?????洗澡水的温度正好

皮肤????厨房里飘来的香味

五.简答题(共4题,共23分)

1.我们的生长表现在哪些方面(至少写四个方面)?

2.说一说,我们的身体都有哪些重要的感觉器官?它们都有什么作用?

3.观察一种物体,我们会同时使用多种感官,这样做有什么好处呢?请举例说明。

4.看到下面的图片,根据你的生活经验,你会想到什么?生活中你是如何感受到的?写一写。

六.综合题(共2题,共11分)

1.快速从16个字和25个字里面分别找出与鸟和胄不同的字。

2.下图是莉莉在“抓尺子”游戏中记录的成绩,看图完成后面的问题。(尺子上端是1,下端是10,图中的点就是莉莉抓住尺子的位置)

莉莉一共测试了几次?(???)

莉莉第7次抓到的成绩是几分?(???)

③你从图中发现了莉莉在“抓尺子”游戏中的反应速度有什么变化?(???)

参考答案

一.选择题

1.A

2.

3.C

4.B

5.C

6.A

二.填空题

1.感觉器官

2.头;颈;躯干;四肢

3.准确

4.左右

5.10;125;34

6.米

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.×

5.√

6.×

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.身高增长、体重增加、头发逐渐变长、换牙。

2.我们身体的感觉器官主要有眼睛、鼻子、耳朵、嘴、手(皮肤)等。

眼睛能帮助我们观察物体的形状、大小、颜色;鼻子能帮助我们闻物体的气味;耳朵能帮助我们听见物体发出的声音;舌头能帮助我们品尝物体的味道;皮肤(手)能帮助我们感知物体的轻重、冷热等。

3.示例:观察一盘菜时,我可以用眼睛看它是不是漂亮,用手摸一摸是不是还热,用鼻子闻一闻是不是香,用舌头尝一尝味道如何。这样,我就很全面地了解了这盘菜。

4.这是一杯冒着热气的水。我想到了“烫”。我可以通过用手摸感受物体的温度。

六.综合题

1.如下:

2.10;5;反应速度越来越快

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