第1节 第2课时 化学反应与电能-2024-2025学年高一化学同步课堂（人教版2019必修第二册）.pptxVIP

人教版2019必修第二册

第六章化学反应与能量

第一节化学反应与热能

课时2化学反应与电能

宏观辨识与微观探析：

从宏观上认识原电池的结构特点，电流的流向，

了解原电池两极可能出现的现象，从微观上了

解原电池的工作原理、形成条件。

素养目标证据推理与模型认知：

能根据原电池的工作原理及构成条件，设计简

单的原电池，形成分析原电池正负极、电极反

应式、电子（流）流向等相关知识的认知模型。

科学探究与创新意识：

通过对原电池的原理分析和设计不同的原电池，

体会化学能到电能的直接转化，体验科学探究

的过程与方法，提升实验探究和创新能力。

本节重点

教学目标化学能转化为电能的装

置特点及原理。

1．能举出化学能转化为电能的实例，

辨识简单原电池的正负极及正负极上

发生的化学反应类型。本节难点

2．知道原电池概念及原电池工作原理

化学能转化为电能的装

是利用氧化还原反应将化学能转化为置特点及原理。

电能的装置，知道构成原电池的条件。

新课导入你知道吗？

我们的生活很难离开电，电是从哪来的？

知识导航

壹

贰原电池原理

叁

课堂思考请你说说！

获取电源的途径！

火力发电核电站

水力发电风力发电

新课导入请你欣赏！

燃煤发电的瞬间！

我们日常使用的电能主要来自火力发电

01

课堂探究

一、火力发电探究学习

1.我们日常使用的电能主要来自火力发电

认识

了解

我们日常使用的电能主要来自火力发电。火力发电是通过化石燃料燃烧时

发生的氧化还原反应，使化学能转化为热能，加热水使之汽化为蒸汽以推

动蒸汽轮机，带动发电机发电。火力发电过程中，化学能经过一系列能量

转化过程，间接转化为电能。其中，燃烧（氧化还原反应）是关键。

课堂探究

一、火力发电