教科版科学二年级下册第一单元《磁铁》测试卷及答案【精选题】.docxVIP

教科版科学二年级下册第一单元《磁铁》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列物体中都是铁制品的是（）

A.铁钉、回形针、弹簧?????B.橡皮、电饭锅、螺丝?????C.木头、纸片塑料尺

2.小强在指南针的方位盘上的S和E之间发现了SE，这个方向应该是（）方。

A.东北?????B.东南?????C.西南

3.用条形磁铁去吸引铁钉，能够吸引的铁钉数最多的是（??）。

A.磁铁的两端???????B.磁铁的中间???????C.都一样多

4.我们在制作水浮式指南针时，选取的材料有（??）。

A.钢针、吹塑纸、条形磁铁

B.指南针、吹塑纸、条形磁铁、盛水盘

C.钢针、吹塑纸、条形磁铁、盛水盘、指南针

5.现象（??）不可以说明条形磁铁有两个磁极。

A.用回形针接触条形磁铁的不同部位，感受到两端的磁力大，中间的磁力小

B.将磁铁放在铁粉盒子上，轻轻晃动盒子后，大部分的铁粉聚集在磁铁两端

C.条形磁铁可以磁化没有磁性的钢针

6.蹄形磁铁磁力最强的部位是（）。

A.两端?????B.中间?????C.各个部位都一样

二.填空题(共6题，共38分)

1.自作磁针时，先用磁铁的磁极位置沿（?????）方向摩擦钢针，多摩擦几次，再测试一下钢针是否具有（?????）。

2.磁铁（?????）做的；磁铁有（?????），因为它们有不同的用途。

3.磁铁有两个磁极，相同的磁极间（?????），不同的磁极间（?????）。

4.我们用条形磁铁的一块磁极靠近另一块条形磁铁的磁极，有4种情况，即用（?????）极去靠近（?????）极、用（?????）极去靠近（?????）极、用（?????）极去靠近（?????）极、用（?????）极去靠近（?????）极。

5.指南针的四种放置方法分别是（????）、（????）、（????）和（????）。

6.磁悬浮列车的轨道上都装有特殊的磁铁，利用（?????）的相互作用，列车就悬浮在轨道上了。

三.判断题(共6题，共12分)

1.磁铁不能吸引镍。（??）

2.磁铁可以在很远的地方把小车吸引过来。（??）

3.磁铁都是天然形成的。（??）

4.磁铁每次指示的方向都是不同的。（??）

5.我们生活中使用的硬币有的含有镍，可以使用磁铁吸引。（??）

6.悬浮地球仪利用了相同磁极相互排斥的原理。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.现实生活中随处可见磁铁，它们拥有不同的颜色、不同的形状，同时起到了不同的作用。把下面各磁铁起到的作用与相应的图片连起来。

五.填表题(共1题，共6分)

1.完成下列表格。

磁极间的相互作用

我的发现：相同磁极间相互（???），不同磁极间相互（???）。

六.简答题(共4题，共20分)

1.写出三个磁铁在生活中应用的实例。

2.铁粉在条形磁铁上是怎样分布的？画一画，并标出磁极。

3.在悬挂的条形磁铁旁边再放上一块条形磁铁，悬挂着的条形磁铁还会指示南北吗？为什么？

4.在蹄形磁铁上用“○”标出磁极。

七.综合题(共2题，共11分)

1.填一填磁极间的相互作用，并回答下面的问题。

我的发现：相同磁极间相互（???），不同磁极间相互（???）。

2.用磁铁学具盒中的环形磁铁设计一个悬浮塔，有两种摆放方式。请在下面右图中用字母标出这两种摆法的磁极。

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.A

4.C

5.C

6.A

二.填空题

1.同一；磁性

2.不一定是铁；各种形状

3.相互排斥；相互吸引

4.N；S；N；N；S；S；S；N

5.碗唇旋定法；指甲旋定法；悬挂法；水浮法

6.磁极

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.吸引；排斥；吸引；排斥；排斥；吸引

六.简答题

1.用指南针在野外辨别方向；用扬声器扩大声音；磁悬浮列车。

2.如下：

3.不一定，另一块磁铁对悬挂的磁铁也有力的作用，会影响它指示南北方向。

4.如下：

七.综合题

1.吸引，排斥，吸引，排斥；吸引；排斥

2.如下：