第二单元 动植物对环境的适应（单元测试）三年级科学下册（冀人版）.docx

第二单元动植物对环境的适应

一、选择题

1．燕子南迁的原因是（????）。

A．北方的食物吃完了

B．北方的气候变冷了

C．南方的风景更好

2．冬季动物的绒毛增多的原因是（????）。

A．适应寒冷的环境 B．以便求偶 C．遮挡太阳光

3．（????）和（????）春天飞回北方。

A．麻雀；大雁 B．大雁；燕子 C．燕子；麻雀

4．不仅能感知水体的震动，还能感知水温和水流的方向，是鱼的________。

A．眼睛 B．尾巴 C．侧线

5．在仙入掌和莲散失水分的实验中，（????）的塑料袋上先出现水汽。

A．莲 B．仙人掌 C．无法确定

6．把鲫鱼的（????）涂上凡士林，它就不易感知危险了。

A．侧线 B．胸鳍 C．尾鳍

7．下列关于生物适应环境的说法中，错误的是（????）。

A．雷鸟的毛色随着季节的变化而变化，主要原因是为了保暖

B．每到天气将要变冷的秋天，燕子总会成群结队地飞往天气温暖的南方

C．冬去春来，气温升高，动物为了散热会脱下厚厚的皮毛或羽毛

8．下列地区相对较为适宜燕子过冬的是（????）。

A．北京 B．郑州 C．广州

9．下列动物中，有迁徙现象的是（????）。

A．大雁 B．青蛙 C．刺猬

10．大马哈鱼“逆流而上”迁徙主要是为了（????）。

A．产卵 B．觅食 C．去温暖的地方

11．“大雁南飞”是指大雁（????）。

A．喜欢南方的环境 B．秋季的迁徙 C．为了繁殖后代

12．明明家住三楼，为了防止桌椅搬动时影响楼下的邻居，他在桌椅的腿下面包裹了一个软垫，这是由（???）受到的启发。

A．猫足的肉垫 B．鸭子的脚掌 C．骆驼的脚掌

二、填空题

13．冬季，动物的绒毛会增多，以适应的环境。

14．燕子采用迁徙的方式，解决了冬季面临的食物短缺和问题。

15．每到天气将要秋天，燕子总会成群结队的飞往天气的南方。

16．植物的生长和生存都需要、、。

17．莲的叶柄和藕中有很多孔，孔与孔彼此相通，形成一个，即使在的环境中仍可生存。

三、判断题

18．动物体型的大小与散热的快慢没有关系。()

19．燕子的越冬地和繁殖地是同一个地方。()

20．雷鸟的毛色变化与季节无关。()

21．蝙蝠的视觉非常发达，蝙蝠通过眼睛发现猎物。()

22．动物随季节变化而进行换毛、换羽，是动物对环境的适应。()

23．迁徙行为并不是鸟类所特有的本能活动。()

四、连线题

24．连线题将动物的器官与其功能连接起来。

响尾蛇的“热眼”????????????????能够接收返回来的超声波

蝙蝠的耳????????????????????????能够感受到红外线

蝙蝠的嘴????????????????????????能够感知水温、水流方向、水体震动

鱼的侧线????????????????????????能够发出超声波

五、简答题

25．小明在家里养了一盆仙人掌和一盆莲，他特别勤快，每天都给两盆花浇水，过一段时间，你觉得两盆花发生了什么情况？说明了什么问题呢？

26．说说北极熊为什么适于生活在北极？（答对两点即得满分）

27．燕子北迁的时间，繁殖的时间，南迁的时间分别是什么时候？

28．蝙蝠的“回声定位”需要哪些器官的参与？

六、实验题

29．实验：探究鲫鱼侧线的作用

（1）将两条活鲫鱼放在水盆中，用手拍打水面，两条鲫鱼的反应是。

（2）取出一条鱼，用凡士林涂抹处，再放回鱼缸。

（3）再用手拍打水面，你发现，。

（4）由此，我得出的结论。

参考答案：

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

B

A

B

C

A

A

A

C

A

A

题号

11

12

答案

B

A

1．B

【详解】生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为方式。动物们为了适应环境变化，通常会有冬眠、迁徙、换毛、洄游等行为。冬天到了，北方气候变冷，燕子南迁。

2．A

【详解】动物具有多样性，动物的生存依赖于环境，不同的环境中生长着不同的动物。冬季，动物的绒毛会增多，以适应寒冷的环境，针毛长而坚韧，具有保护作用。绒毛位于针毛的下层，保温性强。

3．B

【详解】生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物，都具