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教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.在行驶的船里,坐在船中的人,相对于船身是(??)。
A.运动的?????B.静止的?????C.无法确定
2.下列材料不适合做“过山车”轨道的是(??)。
A.木块?????B.U型槽?????C.塑料瓶
3.地球的同步通讯卫星绕地球一周所用的时间,跟地球自转一周的时间相同,下列说法正确的是(?)。
A.以地球为参照物,卫星是静止的?????B.以太阳为参照物,卫星是静止的?????C.以地球为参照物,卫星是运动的
4.骑自行车上坡走“S”型路线是利用了(??)原理。
A.杠杆??????B.斜面??????C.滑轮
5.当我们乘坐高铁出行,我们以什么为参照物时是静止的(??)。
A.乘坐的高铁车厢?????B.火车站?????C.对面的高铁
6.小明走100米,用了2分钟,他的速度是(??)。
A.50米/分?????B.100米/分?????C.50米/秒
二.填空题(共6题,共26分)
1.如图,小红利用方向盘描述位置她在方向盘中心点的(???)(填方向)约(???)厘米处。(单位:厘米)
2.围绕着一个中心点做圆周运动叫(???),也叫(???)。
3.以(???)为中心,描述小球的位置时,可以用(???)判断方向,用(???)测量距离。
4.在观察“过山车”运动过程中,描述小球的位置,可以用(???)判断方向,用(???)测量距离,以过山车(???)为中心。
5.不同形状的物体在斜面上的运动情况可能是(???)或(???)。
6.静止与运动两者都是相对的概念,与物体选定的(???)有关。
三.判断题(共6题,共12分)
1.运动的物体,它的位置肯定发生了变化。(??)
2.轩轩为了比小宁的速度更快,在起点释放小球时用力一推。(??)
3.“过山车”运动时我们无法描述它的位置。(??)
4.小朋友立定跳远时从脚的运动轨迹看属于曲线运动。(??)
5.锯木头的动作是往复运动,属于曲线运动。(??)
6.建造“过山车”前我们要先在纸上绘制设计图。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.将物体与运动时会出现的运动类型用直线相连。
汽车??
钟摆????????转动?
风扇????????摆动??
荡秋千???????平动
滑滑梯?
下落的雨滴
五.填表题(共1题,共6分)
1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。
六.简答题(共5题,共31分)
1.请指出图中各部件的作用。
2.在笔直的高速路上行驶的汽车和过山车的运动路线有什么不同?
3.小球在斜面上一般是怎样运动的?用两块木板搭起两个倾斜角度不同的斜面,让两个球同时从起点滚动,哪个斜坡上的球滚得更快、滚得更远。
4.一个小钢球在桌面上做直线运动。如果像图片中那样,放上一块磁铁,小钢珠的运动方式将会是怎样的?是继续做直线运动,还是立刻变为做曲线运动,或是离磁铁一定距离时变为做曲线运动?
5.我们都设计和搭建了一座自己的“过山车”,在制作“过山车”时有哪些注意事项,请你写出三点。
七.材料题(共1题,共6分)
1.阅读下面的材料回答问题。
??鲁班发明锯的故事
??相传,鲁班上山的时候,无意中抓了一下野草,却一下子将手划破了。鲁班很奇怪根小草为什么这样锋利?
??于是,他摘下了一片叶子细心观察,发现叶子两边长有许多小细齿,用手轻轻一摸,这些小细齿非常锋利。他明白了,他的手就是被这些小细齿划破的。
??后来,鲁班又看到一条大蝗虫在一株草上啃吃叶子,两颗大板牙非常锋利,一开一合很快就吃下一大片。这同样引起了鲁班的好奇心,他捉住一只蝗虫,仔细观察蝗虫牙齿的结构,发现蝗虫的两颗大板牙上排列着许多小细齿,蝗虫正是靠这些小细齿来咬断草叶的这两件事给鲁班留下了极其深刻的印象,也使他受到很大启发并陷入了深深的思考。
??他想,如果把砍伐木头的工具做成细齿状,不是同样会很锋利吗?砍伐树木也就容易多了。
??于是他就用大毛竹做成一条带有许多小细齿的竹片,然后到小树上去做试验,结果果然不错,几下子就把树皮拉破了,再用力拉几下,小树干就划出一道深沟,鲁班非常高兴但是由于竹片比较软,强度比较差,不能长久使用,这时鲁班想到了铁片。
??于是他和徒弟们立即下山,请铁匠帮助制作带有小细齿的铁片,然后到山上继续实验。鲁班和徒弟各拉一端,在一棵树上拉了起来,只见他俩一来一往,不一会儿就把树拉断了,又快又省力。锯就这样发明出来了。
鲁班根据叶子两边的
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