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教科版小学三年级上册科学期末测试卷(达标题).docxVIP

教科版小学三年级上册科学期末测试卷(达标题).docx

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教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.用一根吸管在一个水盆的底部吹气,会发现气泡冒上来,这说明了(??)。

A.空气比水轻?????B.空气有弹力?????C.空气能被压缩

2.天平向左侧下方倾斜,说明(??)。

A.左边比右边重?????B.右边比左边重?????C.两边一样重

3.冰在融化过程中,温度(??)。

A.始终保持在0℃????B.下降????C.上升

4.我们用(??)图来比较水和空气的异同点。

A.气泡图????B.韦恩图????C.柱状图

5.观察一个物体,可以采用许多方法,下列不属于观察的是(??)。

A.用眼睛看,用手摸???B.用耳听,用鼻闻????C.用脑思考,用心感悟???D.用鼻闻,用口尝

6.毛毛出门,发现广场旗杆上的旗子耷拉着不动,当时的风力可能是(??)。

A.0级?????B.1级?????C.2级

二.填空题(共6题,共22分)

1.空气可以占据空间,而且占据空间的大小可以(???)。

2.根据云的形状可以分为(???)、(???)和(???)。

3.物质可以分为(???)态、(???)态、(???)态。

4.空气越干燥,水蒸发得越(???)。

5.如果一直让水的温度(???),那么水就会结冰。

6.人们常用(???)来测量风的方向和用(???)来测量风的速度。

三.判断题(共6题,共12分)

1.人呼吸时,主要吸收的是空气中的氧气。?(??)

2.我们可以用雨量器把降雨量测量出来。(??)

3.今天全国各地的天气都一样。(??)

4.气体、液体、固体都会占据空间,并且占据空间的大小都很容易改变。(??)

5.把土块放入水中,看到冒出很多气泡,证明土壤中有空气。(??)

6.纸撕碎了以后,会变成新的物质“纸屑”。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.连线题。

自来水????50℃

热水瓶的热水??20℃

烫手的热水???35℃

温水?????80℃

五.填表题(共1题,共12分)

1.填写表格、对比空气水和石头的特征。

六.简答题(共5题,共26分)

1.请你说一说把纸撕碎和冰融化成水有什么不同。

2.生活中常见的加速固体物质溶解的方法有几种,分别是什么?

3.固态的冰在什么条件下重新变成液态的水呢?

4.生活中,你见过哪些水蒸气的现象?(至少写出三种)

5.水会流动,空气也会流动。用什么方法证明空气会流动呢?请至少写出五种证明空气会流动的办法。

七.综合题(共3题,共18分)

1.有许多方法可以证明空气的存在,请你动脑筋想一想,设计一个有趣的实验来证明空气的存在。

实验工具:?????????????????????????

实验过程:?????????????????????????

实验结论:?????????????????????????

2.把一团纸紧紧塞在塑料杯的底部,将塑料杯倒立压入水底(如图所示)。

(1)我看到的现象是(???)。

(2)在杯底扎一个孔,再把杯子压入水底,这一次看到的现象是(???)。

(3)用打气筒从小孔往杯子里打气,我们会看到现象(???)。

3.把“受冷”或“受热”分别填在合适的(??)里。

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.A

4.B

5.C

6.A

二.填空题

1.改变

2.积云;层云;卷云

3.固;液;气

4.快

5.下降

6.风向标;风力计

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.×

5.√

6.×

四.连线题

1.如下:

五.填表题

1.能;能;有;会;能;不能;有;会;能;不能;有;不会

六.简答题

1.把纸撕碎,纸还是纸,只是形态发生了变化。而冰融化成水是从固态变成了液态,属于状态变化。

2.搅拌、碾碎、加热

3.温度升高(0℃以上)的情况下

4.水蒸气看不见摸不着,可以通过它的液化现象来认识它。比如清晨草叶上的露珠、烧水冒白气、从冰箱中拿出的饮料瓶外壁上有水珠,都是水蒸气遇冷凝结形成的。

5.1.吹肥皂泡,肥皂泡飘起来。2.大树的树枝摇动证明空气在流动。3.夏天房子感觉到凉,证明空气在流动。4.奔跑的时候头发飘起来,证明空气在流动。5.站在上坡上,感觉凉飕飕的,证明空气在流动。

七.综合题

1.略;略;空气存在

2.有少量水进入到杯子里去,纸一直都是干的;杯子里水面慢慢升高,杯子里的空间被水占据了,纸团湿了。杯

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