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教师家访工作计划

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(教师工作计划)

姓名：____________________

单位：____________________

日期：____________________

编号：YW-JH-051609

教师工作计划|TeacherWorkPlan

教师工作计划

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教师工作计划

教师家访工作计划

计划简介：经常制订工作计划，可以使人的生活、工作和学习比较有规律性，养成

良好的习惯，因为习惯了制订工作计划，于是让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、

不依赖，养成一种做事成功必须具备的习惯，本内容由人工校对，请预览觉得合适

可以下载直接打印使用。

教师家访工作计划(一)

为了提高教师职业道德修养和教育教学水平，努力打造一支德艺双馨的教师

队伍，日前，湖北在全省70万名中小学教师中开展了“课内比教学、课外访万家”

活动。一场轰轰烈烈的教师课内比武、课外家访活动在荆楚大地展开。

活动要求，我省中小学教师要利用一支粉笔、三尺讲台，通过说课、讲课展

示最基本的教学技能，开展技能比赛。此外，教师们要全员定期家访，覆盖全部

学生家庭，主要了解学生家庭基本状况和在家的学习习惯、生活习惯等，向家长

反馈学生在校学习情况及表现，听取家长意见和建议。对生活困难、学习困难、

留守儿童、思想及学业上有重大变化、进城务工子女、随班就读残疾学生等六类

学生家庭进行重点关注，要根据每个学生情况，建立跟踪回访制度。

一、家访目标：

1、了解学生在家的学习、家庭教育情况、社会交往情况，以及在家庭做家

务中的表现情况;

2、了解学生家长教育孩子的方式方法。

3、征求家长对教师教学、班级、学校管理的意见和建设。

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4、向家长宣传党的教育政策及提供先进的教育信息。

5、纠正家长错误的家教方法，向家长传授较科学的家教方法。

6、向家长汇报学生在校情况，便于家长能有的放矢地采取教育措施。

7、增进学校与家庭、学校与社会、教师与家长、教师与学生之间的理解，

增强育人意识、责任意识，共促教育和谐发展。

二、家访途径：

以实地登门家访为主要形式。

三、活动要求

家访要面向全体学生，特别是突出重点，做到“六回访”(即生活有特殊困难的

学生家庭，学习困难的学生家庭，留守儿童家庭【单亲家庭】，思想、学业上有

重大变化的学生家庭，进城务工子女家庭，随班就读残疾学生家庭，在此次实地

走访的基础上，建立跟踪回访制度);要落实家访内容，做到“七必进”(即教育的政

策措施进家庭，学校办学思想进家庭，贫困生资助方案进家庭，学困生转化措施

进家庭，家庭教育指导进家庭，心理生理健康辅导进家庭，教师个性化关爱进家

庭。);要讲求实效，做到“八知道”(学生知道教师家访的目的和意义，家长知道学

生在校学习表现情况，家长知道学生的任课教师情况，家长知道学校教育改革的

举措，教师知道学生的家庭情况成长环境，教师知道家长对孩子的希望和期盼，

学校知道学生的特殊现状，学校知道家访收集的家长意见和建议。);要遵守纪律，

做到“十不准”(不准要求家长安排车辆接送，不准借家访名义向家长提出任何私人

要求，不准收受家长馈赠的钱、物，不准接受家长的吃请和报销开支，不准参与

家长组织的娱乐消费活动，不准利用知悉或者掌握的招