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探索翻转课堂在高中数学教学中的成效论文

摘要：本文旨在探讨翻转课堂在高中数学教学中的应用及其成效。通过分析翻转课堂的特点和优势，结合具体教学实践，本文列举了翻转课堂在提高学生学习兴趣、培养学生自主学习能力等方面的积极作用，并提出了相应的实施策略。

关键词：翻转课堂；高中数学；教学成效；自主学习

一、引言

（一）翻转课堂的定义及特点

1.翻转课堂的定义

翻转课堂（FlippedClassroom）是一种新型的教学模式，它将传统的课堂讲授与学生自主学习相结合，实现了教学过程的翻转。在翻转课堂中，教师将课堂讲解内容制作成视频或PPT等教学资源，学生在家中观看学习，课堂时间则用于讨论、解答疑问和进