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教科版小学三年级上册科学期末测试卷(历年真题).docxVIP

教科版小学三年级上册科学期末测试卷(历年真题).docx

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教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.一桶水比一杯水能溶解的白糖多,这是因为(??)。

A.白糖在一桶水中的溶解能力强

B.白糖在一小杯水中的溶解能力强

C.白糖在一桶水和一小杯水中的溶解能力相同,但水越多,溶解的量就越大

2.下列工具中,最适合用来证明空气有质量的是(??)。

A.杆秤?????B.弹簧秤?????C.细木棒制成的小天平

3.下列方法不可以感受到空气的流动的是(??)。

A.夏天扇扇子?????B.树叶被风刮跑?????C.水在流动

4.一般在一天中的(??)能看见露珠。

A.晚上????B.中午????C.早上

5.水沸腾时的温度(??)。

A.不断上升???B.保持不变???C.逐渐下降

6.下列变化中,与水的三态变化不同的是(??)。

A.将水泥制成泥砖?????B.用纸做成纸杯?????C.铁钉生锈

二.填空题(共6题,共16分)

1.分离食盐和沙需要用到水、(???)等。

2.天气预报的制作过程大致分为五个步骤:(???),数值天气预报,气象员做出预报,(???),发布天气预报。

3.像捏橡皮泥撕纸、冰块融化这样的变化,仅仅(???)发生了变化。

4.天平两端分别放有两个充满空气的气球,此时天平左右两端处于平衡状态,把右侧气球中的气体放掉,天平会向(???)端倾斜,这是因为空气(???)。

5.杭州暑假时的天气和寒假时的天气是(???)。(填“一样“”或“不一样”)

6.(???)是指物质均匀地、稳定地分散在水中,不会自行沉降,也不能用过滤的方法把物质从水中分离出来。

三.判断题(共6题,共12分)

1.具有流动性是水和空气的共同特点之一。(??)

2.在观察记录天气时,尽量在同一地点同一时间进行观察记录。(??)

3.增加食盆的量,可以增加食盐在水中的溶解能力。(??)

4.当我们把橡皮泥捏成小人的形状时,它就不是橡皮泥了。(??)

5.水结成冰后还是水,它只是水的另一种形态而已。(??)

6.植物的根埋在土壤里,所以植物的根不需要空气。(??)

四.连线题(共1题,共6分)

1.连一连。

?阴??多云??小雪??雷阵雨??晴???小雨

五.填表题(共1题,共6分)

1.填表题。

请在下表中填出各种物体对应的数量

六.简答题(共5题,共29分)

1.列举三个生活中水蒸发的事例。

2.小红是个小小科学谜,在家里做了这样一个实验,把一团纸巾放在一个杯子的杯底,然后将杯子竖直倒扣在水中,(如下图所示),出现的怎样的实验结果?为什么会出现这样的结果?

3.制作风旗,我们需要什么材料?请你简单说一说。

4.请你简单说一说孔明灯能够升空的原因。

5.请举例说明我们可以利用空气做哪些事情?(至少三例)。

七.综合题(共3题,共24分)

1.肥皂溶解的快慢与哪些因素有关?怎样使肥皂溶解得更快一些?阅读下面的实验记录,回答问题:

1.这个实验用到了哪些材料?在正确答案后面的方框内画“√”。

两块大小一样的肥皂□?两个烧杯□?注射器□?橡胶塞□?搅拌棒□

小刀□??冷水□??热水□??食盐□??酒精灯□

2.观察记录表,可以加快肥皂溶解的方法有(???)。(多选)

A.搅拌B.升高水的温度C.将肥皂切成小块

3.在做“水的温度是否影响溶解的快慢”实验时,相同条件有(???)、(???),不同条件有(???)。

2.某同学为了研究白糖在水中的溶解情况,他把一大包白糖同时倒入100毫升水中,充分搅拌后沉淀,杯底沉淀了很多白糖,他认为白糖不能溶解在水中。

(1)你认为他的结论对吗?杯底沉淀了很多白糖是因为?

(2)要把沉在杯底的白糖从水中分离出来,可以用什么方法从水中分离出来?溶解在水中的白糖又可以用什么方法从水中分离出来?

(3)如果要研究100毫升水中最多能溶解几克白糖”,实验中要注意什么呢?

3.在“探究水的沸腾”实验时,小敏一边观察水中发生的现象,一边从水温91℃开始,每隔1分钟记录一次温度计的示数,数据如下记录表。

(1)在此过程中,小敏观察到水中气泡有两种情况,分别如图甲和图乙所示,图(?????)是水沸腾时的情况。[填“甲”或“乙”]

甲???乙

?(2)分析数据可知,水的沸点是(?????)℃,在4分钟到7分钟这段时间内,水的温度没有变化,但酒精灯要持续进行加热,这说明水在沸腾时需要(?????)。

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.C

4.C

5.B

6.C

二.填空题

1.滤布(或滤纸)

2.数据收集;天气会商

3.状态

4.重物;有一定的质量

5.

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