1. 您所在位置：
  2. 网站首页
  3. 文档分类
  4. 中学教育
  5. 高中教育

教科书中史料的综合应用研究——以高中历史选择性必修3为例.pdf

教科书中史料的综合应用研究——以高中历史选择性必修3为例.pdf

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料，不作为权威性指导和指引，仅供参考
    1. 1、本文档共69页，其中可免费阅读21页，需付费100金币后方可阅读剩余内容。
    2. 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
    3. 3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
    4. 4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
    查看更多

    摘要

    摘要

    新修订的普通高中历史课程标准确定了历史学科核心素养，提出了以培养和

    提高学生的历史学科核心素养为课程目标的基本理念。“史料实证”是历史学科

    核心素养的重要方面之一。教师要培养和提升学生史料实证的能力，使学生能够

    学会正确地搜集、辨别和使用史料，应该从日常教学中做起，引导学生学会分析、

    应用史料。历史教科书是教师的教本，也是学生的学本。在教师的史料教学中，

    教科书中史料有着十分重要的地位。教师要如何在合理整合应用教

    您可能关注的文档

    最近下载

    文档评论（0）

    qiutianfeng + 关注
    实名认证
    内容提供者

    本账号发布文档来源于互联网，仅用于技术分享交流用，版权为原作者所有。

    咨询Ta 进入空间

    1亿VIP精品文档

    更多 >

    相关文档

    更多 >