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部编版道德与法治六年级下册期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列关于反思的观点和做法,(?)是不正确的。
A.我总是想到自己的失败和错误,自我反思一点儿都不开心
B.反思可以让我发现自己做的好的地方,下次继续努力
C.反思可以让我学习别人的优点
D.反思可以促进自身能力的发展
2.尊重他人可以体现在(??)。
A.语言
B.行动
C.以上都可以体现
3.一个尊重自己的人(??)。
A.一定是个受人尊重的人
B.一定是一个社会地位崇高的人
C.一定是一个有羞耻心的人
D.一定是一个成就巨大的人
4.下列关于古代文明的遗迹说法错误的是(??)。
A.是我们了解过去的重要途径
B.是人类共同的物质财富
C.人类共同的文化财富
5.宽容是一种美德,更是一种境界。下列做法能体现宽容要求的有(??)。
A.为了和气,一味迎合别人
B.老师因误会而批评你,你仍然很尊敬他
C.与同学讨论问题时,你总是承认同学的见解才是正确的
6.自尊者豁达,面对他人批评时的正确态度是(??)。
A.过于敏感,斤斤计较
B.有则改之,无则加勉
C.事事要多忍让,不与他人过多争论
D.得理不饶人,及时予以回击
二.填空题(共6题,共32分)
1.人类的每项(???)与创造都标志着社会的文明和进步。
2.我国发生的自然灾害种类(???)、分布(???)。对我国影响范围最广的自然灾害是(???)。
3.我们在认同自己文化的同时,应以(???)、(???)的态度对待不同于我们的文化,求同存异。
4.远古先民在采集生活中逐渐学会栽培(???),在狩猎生活中学会了饲养(???),经过长期努力,最终实现了从采集到(???)、从(???)到畜养的伟大变革,充分体现了古代劳动者的智慧。
5.面对自然灾害,人们不断探寻(???)有效的方法抗击灾害,从而提高(???)。
6.2007年6月11日,中国气象局公布的《气象灾害预警信号发布与传播办法》对各类气象灾害预警信号进行了规定。预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般分为:一般、较重、严重和特别严重,依次用(???)、(???)、(???)和(???)表示,同时以中英文标识。
三.判断题(共6题,共12分)
1.当前全球的环境状况都比较良好。(??)
2.反思一旦形成习惯。做起来就非常自然了。(??)
3.原始农业的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。(??)
4.废水污染了农田属于自然灾害。(??)
5.人与人之间有各种各样的差异,所以我们不需要宽容他人。(??)
6.这幅图是世界贸易组织标志。(?)
四.连线题(共1题,共4分)
1.牵线搭桥
苏格兰?????草裙舞
夏威夷?????凯利舞
拉丁美洲????孔雀舞
中国?????探戈、桑巴
五.填表题(共1题,共16分)
1.请你判断下列国际组织是世界性国际组织还是区域性国际组织,是一般性国际组织还是专门性国际组织。请你相对应的括号内打“√”。
六.简答题(共5题,共30分)
1.破坏森林可能会引发哪些自然灾害?为什么?
2.从哪些角度思考建筑与当地自然环境,地方文化的关系呢?
3.作为小学生,我们应该怎样保护地球?
4.我国在防御自然灾害方面都做了哪些努力?
5.国际组织的作用有哪些?
七.辨析题(共1题,共10分)
1.小丽到文具店买钢笔,他对店主说:喂,喂,把那个粉红色的钢笔拿过来看看。店主没有理她,她生气的嚷道:说你呢,把那个粉红的笔拿过来,售货员也没给她好气,最后钢笔没买到,还惹了一肚子气。结合你学过的知识说一说小丽的做法对吗?造成这种结局的原因是什么?
八.材料题(共2题,共16分)
1.有一天凌晨3点,利用寒假期间打工的高二学生陈爽帆骑电动车在送外卖的路上不小心撞上停在路边的宝马车,导致宝马车倒车镜损坏,车身多处划伤。肇事后,他没有选择逃跑,而是写了一封道歉信,并用它包着身上全部的311元现金,粘在宝马车左前门的把手内侧。第二天,车主薛战民发现了道歌信和钱,被家境并不太好的陈奕帆的行为所感动,选择了谅解,除将311元钱还给对方外,还决定拿出一万元钱资助他的学业,以此来鼓励更多的人像陈奕帆这样去做。
叔叔您好!我昨天骑车不小心把您的车倒车镜撞坏了,很不好意思,我心里很难受,我是矿务局的学生,假期在城里打工,我给您留了钱作为补偿,我知道这不够,但我已经没有钱了,非常对不起,对不起!
学生:陈奕帆。
(1)请简要评析陈奕帆和薛战民的行为。
(2)积累几条关于宽容的俗语和名言。
(3)当你受到别人不公正对待时,你能做到宽容友善吗?
2.材料一:在乌兹别克斯
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