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部编版道德与法治四年级上册期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.父母在工作的时候是很(??)的。
A.轻松
B.辛苦
2.班与班之间,应该是(??)。
A.增进合作,互相取长补短
B.学会欣赏其他班的优点和分享成绩
C.在竞争中获胜
D.以上都对
3.成为家务小能手,能够(??)。
A.耽误学习
B.减轻父母的负担
C.浪费时间
4.做家务有很多诀窍,运用诀窍可以让做家务(??)。
A.事倍功半
B.半途而废
C.事半功倍
D.徒劳无功
5.你认为对家的说法正确的是(??)。
A.爸爸妈妈吵架的地方
B.温暖的港湾
C.爸爸妈妈总是管我,我很烦
D.赶紧长大,我要离开这里
6.关于做家务,有人有不同的想法,下列想法不正确的是(??)。
A.爸爸妈妈是最爱我们的人,为我们付出了许多,我们应该学会关心、照顾他们
B.我们年纪还小,不用学做家务
C.我们做家务不仅可以帮助爸爸妈妈减轻负担,还可以锻炼自己
D.做家务有很多好处,我们应该勤做家务
二.填空题(共6题,共26分)
1.真正懂得为他人喝彩的人,会(???)他人在竞争过程中的卓越(???)和努力拼搏的(???),而不会在意(???)的结果。
2.作为家中的一员,尽管我们能力有限,但是,也可以为家庭事务出主意,用自己的创意和(???)为家庭做贡献。
3.(???)之间相互陪伴、相互关心、相互支持,都是家庭成员对家庭的贡献。
4.作为家庭中的一员,要用自己的(???)和(???)为家庭作贡献。
5.每个班都是学校(?????)中的一员。在学校生活中,大家一起(?????),共同创造和分享美好的校园生活。
6.父母要做那么多事,很(???)。我们都爱(???),也想为他们(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.楠楠生病了,爸爸帮他拿药,倒好了水,可楠楠却说药苦怎么都不吃。(??)
2.选做家务要量力而行,先从自己力所能及的事情开始,用实际行动证明自己能胜任,就可以打消大人的顾虑啦!(??)
3.开运动会时,我只为我们班喝彩。(??)
4.家庭成员不分大小都是家庭的主人,我们虽然年纪小,但也是家庭的小主人。??(??)
5.一个团结的班集体是在大家的吵闹中诞生的。?(?)
6.班规由班主任直接制订,我们小学生只管遵守就行。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.连线题。
班徽???????????????不成方圆
没有规矩?????????????不光彩
不正当竞争????????????班集体的象征
班级之间既有合作?????????是对他们的认可和赞赏
为他班喝彩????????????也有竞争
五.填表题(共1题,共6分)
1.当和父母在一起时,你留意过他们在忙什么吗?仔细观察,体会他们的辛苦。
六.简答题(共5题,共32分)
1.与家人沟通的小技巧有哪些?
2.你认为什么样的孩子才算一个懂事的孩子呢?
3.做家务有很多小妙招,把你知道的小妙招分享一下。
4.有些事很少有人为班级做的原因是什么?
5.怎样设计一个班徽?
七.辨析题(共1题,共5分)
1.有人说,班级之间只能有合作,不能有竞争。你认为这种说法正确吗?说说你的看法吧!
八.材料题(共1题,共6分)
1.看图回答问题。
在我们班,人人都有自己的岗位。班里建立了“岗位轮换”制度,让每位同学都有机会体验不同岗位的工作,承担不同的责任。因此,地上脏了会有人自觉清扫,遇到困难总有同学无私相助……
每个班都有自己的优点,你能说出自己班棒在哪里吗?
九.综合题(共2题,共10分)
1.如果长期沉溺网络游戏,将会给我们带来哪些危害?
2.你是怎样看待班级之间的合作和竞争的,如果在竞争时使用不正当的方式获胜,可能导致什么样的不良后果呢?
参考答案
一.选择题
1.B
2.D
3.B
4.C
5.B
6.B
二.填空题
1.欣赏;表现;精神;胜败
2.行动
3.家人
4.创意;行动
5.大家庭;合作
6.辛苦;父母;分担
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.×
6.×
四.连线题
1.如图:
五.填表题
1.做早饭;刷碗;洗衣服;做午饭;父母每天的工作都很忙,也很辛苦,几乎没有休息时间
六.简答题
1.1、大胆说出自己的意见;2、学会倾听家人的看法;3、与家人换个角度想一想;4、给家人写张贺卡,表达自己的想法;5、开家庭会议大家互相沟通,一起讨论等。
2.我认为能为父母分忧解愁,让父母少为我们操心的孩子才算一个懂事的孩子。
3.刷白色运动鞋时,可以用卫生纸包好后阴干,能
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