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部编版道德与法治四年级上册期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.对于家庭的责任，下列正确的做法是（??）。

A.小亮爸爸的胃病犯了，妈妈不在家，小亮不出去玩，在家陪爸爸

B.小梅非要跟妈妈上班去

C.小杰的爸爸下班刚回家，小杰就让他和自己一块去打篮球

2.下列哪些活动不可以促进班级间的共同发展？（??）

A.两个班的同学因为分担区的废纸而大打出手

B.两个班联合开展优秀作文展评活动

C.同年组举行拔河比赛

3.为了不给父母添麻烦，怎样做才是正确的？（??）

A.为玩耍时尽兴而归，关闭电话避免父母打扰

B.在课后和同学们追逐打闹

C.上学要带齐学习用品

4.下列哪些行为没有给父母带来烦恼？（???）

A.???B.???C.

5.关于班规制定，你觉得不合适的一项是（??）。

A.我们还小，班规制定由老师说了算

B.要有纠正违反班规行为的办法

C.要有班规修订的办法

6.制定班规时要注意的事项有（??）。

A.要有纠正违反班规的行为的办法

B.班规的制定老师说了算

C.班规制定好之后不需要再修改了

二.填空题(共6题，共26分)

1.家务活有许多，我平时都做过（???）、（???）等家务活。

2.父母要做那么多事，很辛苦。我们都爱父母，也想为他们分担。很多事情我们帮不上忙，但起码能做到（???），少给父母（???）。

3.（???）是维系家庭成员之间亲情的纽带。

4.每个班都有自己的（???）和（???）。

5.我们班的班规,是老师带领同学们一起制定的,我们每个同学都应该（???）。

6.每个班级都有自己的（?????），都有值得（?????）和（?????）的地方。能够为他班喝彩，就是对他们的（?????）和（?????）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.班级之间的竞争只有害处。（??）

2.做家务，要长期坚持做，这样才能成为“家务小能手”。（??）

3.在制订班规时要面面俱到，事无巨细。（??）

4.做家务能为成年后的生活打下良好的基础。（??）

5.班规是班级共同生活的规则，违反几次也没事。（??）

6.制订班规时，不需要每条都由大家表决通过。（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.我明白其中的道理！

一屋不扫????????????孩子

坚持做家务的名言????????家

学做家务的方法?????????动嘴问，动手做

维系家庭关系的纽带???????何以扫天下

一个温馨的避风港湾???????万事来从贵有恒

五.填表题(共1题，共5分)

1.家务擂台赛。

六.简答题(共5题，共28分)

1.为了不让父母操心，在家里你会做哪些力所能及的事呢？

2.写一句话或一首小诗赞美一下我们的班级！

我们班的优点有：

3.如果要对父母的工作进行一次“小记者访问”，你想提些什么问题？请设计一个访问提纲吧。

4.你认为班规有什么用？说说你的看法。

5.学校准备开展读书交流会，要求形式多样，可是4(2)班缺少几个会表演的同学，所以他们打算与其他班级合作，可是不知道该怎样做，给他们提几条合理的建议吧。

七.辨析题(共1题，共6分)

1.为什么班级竞争要使用正当的方式？

八.材料题(共1题，共6分)

1.看图回答问题。

在我们班，人人都有自己的岗位。班里建立了“岗位轮换”制度，让每位同学都有机会体验不同岗位的工作，承担不同的责任。因此，地上脏了会有人自觉清扫，遇到困难总有同学无私相助……

每个班都有自己的优点，你能说出自己班棒在哪里吗？

九.综合题(共2题，共9分)

1.根据下面情景描述，选择符合你想法的一个答案。

四（3）班小方放学回家，看见妈妈在做饭，于是放下书包就去帮妈妈择菜，妈妈不让她帮忙。

1.你是小方，你会：（??）。

A.听妈妈的话不做

B.择菜

C.和妈妈吵一架。

2.如果你是小芳，妈妈这样做，你会如何对待：（??）。

A.去做作业去了

B.去找朋友玩耍；

C.给妈妈谈你的想法：想锻炼自己，学会独立。

2.班规制订。

班规可以让我们的班级生活健康有序，同学们在班里能愉快、安全地学习和活动。请你帮忙为班级拟定一份班规。

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.C

4.C

5.A

6.A

二.填空题

1.买菜做饭；擦桌洗碗?

2.管好自己；添麻烦

3.孩子

4.班规；班徽

5.自觉遵守

6.特点；尊重；欣赏；认可；赞赏

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.√

5.×

6.×

四.连线题

1.如图:

五.填表题

1.扫地；妈妈教我的；培养责任意识、提高动手能力；培养劳动技能；做饭；请教妈妈，让妈妈教我

六.简答题

1.为了不让父母操心，在