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教科版四年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.关于运动与呼吸的关系描述正确的是(??)。
A.运动时呼吸变慢?????B.运动时呼吸与平静状态下一样?????C.运动时,随着运动量的增加呼吸急促
2.下面说法中,错误的是(??)。
A.气球小车是靠拉力运动的????B.物体运动方向与喷出的物体运动方向相反
3.声音不能在(??)中传播。
A.真空????B.固体????C.液体
4.下列具有能量的有(??)个。
运动的小车??发光的灯泡??燃烧的蜡烛??拉长的橡皮筋
A.2?????B.3????C.4
5.水往低处流,是因为(??)。
A.风????B.重力????C.轻
6.佳乐不爱吃主食,爱吃小零食。下面(??)会是他喜欢的食物。
A.包子?????B.面条?????C.牛肉粒
二.填空题(共6题,共24分)
1.经常锻炼身体能提升(???)。
2.人体需要的(???)从肺吸入后进入血液,再由心脏通过(???)输送到人体的各个部位,同时收集(???)等废物排出体外。
3.声音的高低与物体(???)有关。物体振动得越(???),发出的声音越(???);物体振动得越(???),发出的声音越(???)。
4.食物的主要消化和吸收场所在(???)。
5.敲击音叉,然后轻轻按住,感觉音叉在(???)。
6.在月球上,由于没有(???),即没有可以传播振动的物质,两个人即使相隔不远,也不能互相通话。
三.判断题(共6题,共12分)
1.声音能在固体、液体、气体中传播,气体传播声的能力最强。(?)
2.琴弦的粗细不同,振动时发出声音的高低也不同。(??)
3.体育锻炼太紧了。为了保存体力,我们不能经常参加体育锻炼。(??)
4.人体从呼吸过程中获取氧气。(??)
5.我们的“土电话”主要是依靠空气传播,我们才听到声音的。(??)
6.所有的弹簧测力计刻度板上的一小格都代表0.1牛。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.将下列声音与产生的原因连线。
说话交流???空气柱振动
管乐器奏乐??弦振动
弦乐器奏乐??翅膀振动
音响放音乐??声带振动
蚊子的叫声??扬声器振动
五.填表题(共1题,共9分)
1.科学课上,四(1)班的同学为马铃薯中是否含有淀粉争论不休,你能帮他们完成实验方案吗?
六.简答题(共3题,共15分)
1.怎样做能提升我们的肺活量?
2.为什么说“一个巴掌拍不响”?
3.人在运动时呼吸为什么会加快?
七.综合题(共4题,共40分)
1.弹簧测力计的使用:
1.弹簧测力计是测量力大小的一种工具,力的单位是牛顿,简称(?????),用符号(?????)表示。
2.使用前,检查指针是否在(?????)位置。
3.读数时,视线与指针(?????)。
4.测量的力不能超过测力计刻度标出的(?????)数量。(“最大”或“最小”)
2.取一面鼓,在鼓面上撒一些纸屑。
(1)如图甲,轻轻敲击鼓面,鼓发出声音,纸屑上下跳动,这说明声音是由物体(???)产生的。
(2)如图乙,用力敲击鼓面,纸屑上下跳动的幅度变大,两次听到的鼓声的强弱(???)。[填“相同”或“不同”]
(3)用手按住鼓面,鼓就停止发声了,纸屑也不再跳动了,这说明(???)停止,发声也停止。
3.小明想制作一辆行驶距离较长的小赛车。他想要利用气球喷气产生的力来驱动小车前进(如下图)。
(1)气球喷气时,会产生一个与喷气方向相反的推力,这个力称为(???)。
(2)下面是小明组里的其他同学提出的想法,请你判断他们的说法是否正确。
①气球小车会向左滑行。?(??)
②气球小车会向右滑行。??(??)
③气球小车是靠里面空气的反冲力运动的。??(??)
④气球小车是靠里面空气的弹力运动的。(??)
(3)为了让气球小车行驶得更远,你会给小明提出什么样的建议?
4.下面是人体消化系统的模拟图,请根据下图完成各题。
1.填写各消化器官的名称。
A:(???)?B:(???)?C:(???)?D:(???)?E:(???)
2.食物在(???)中经历了初步的消化过程,在(???)里被进一步磨碎、搅拌、变成糊状。食物的营养主要是在(???)内被吸收的。
3.消化器官对我们至关重要,谈谈我们该如何保护它们。
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.A
4.C
5.B
6.C
二.填空题
1.肺活量
2.氧气;心脏;二氧化碳
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