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教科版四年级上册科学期末测试卷(b卷).docxVIP

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教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.小车的设计中能增大摩擦力的有(??)。

A.轮胎之间的距离很宽????B.轮胎上的花纹????C.流线型车身

2.听诊器的探头与(??)的作用相似。

A.听小骨????B.耳蜗????C.耳郭

3.上课铃声响起,校园内各个地方的同学都能听到铃声,这不能说明的是(??)。

A.声音能向四面八方传播?????B.空气能传播声音?????C.声音在空气中的传播能力比固体中强

4.下列食物中含有脂肪多的是(??)。

A.西红柿????B.白菜????C.花生

5.小红拿了六根相同的试管,在里面装上不同量的水,自制了一个小乐器(如图),她用嘴吹试管,主要是靠(??)振动而发出声音的。

A.试管内的水?????B.试管内的空气?????C.整个试管

6.下图是某个同学测得三次肺活量值,你觉得他的肺活量值应该是(??)。

A.2000毫升????B.1750毫升????C.2250毫升

二.填空题(共6题,共18分)

1.我们能够发出声音,主要依赖喉咙里的(???)。它越紧发出的声音越(???)。

2.(???)是一种发声仪器,用来调试乐器和测试音高。

3.我们人的呼吸实际上是在进行着气体交换,吸入(???)进入血液,呼出(???)排出体外。

4.图中的喇叭在“唱歌”,纸屑在上下跳动。这个现象说明喇叭发声时在不停地(???)。

5.大量事实证明:声音因物体振动而(???)。振动停止,声音(???)。

6.我们的发声器官是(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.吃自己觉得好吃的食物,就说明吃的有营养。(??)

2.从高空落下的物体速度非常快,具有很大的能量,容易给人造成伤害。(??)

3.我们的耳朵无法感受到超声波,而蝙蝠不但能听到超声波,还能通过鼻腔发出超声波。(??)

4.把闹钟放在玻璃罩內,抽掉空气,只能看到闹钟在动,但是听不到铃声。(??)

5.声音传递到鼓膜,引起鼓膜振动,再传递到大脑,人就听到了声音。(?)

6.宇航员在太空中工作时,需要借助电子通信设备才能进行沟通。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.连线题。

??????????????

机器上添加机油?鞋底花纹???旱冰鞋??轮胎上绑上链条??滚珠轴

?

?????减小摩擦力?????增大摩擦力

五.填表题(共1题,共6分)

1.观察物体是否发声。

六.简答题(共3题,共18分)

1.口腔是人体的重要消化器官,口腔里含有哪三种重要的消化工具?它们各自的作用是什么?

2.人在运动时呼吸为什么会加快?

3.科学的膳食原则是什么?

七.综合题(共4题,共33分)

1.小明找到一些试管,在试管中装水后向试管口吹气,想吹奏乐曲“闪烁的小星星”。

根据乐谱分析,需要准备(??)根试管。

1.小明准备的试管必须(??)。

A.长短粗细相同?????B.长短相同粗细不同?????C.长短不同粗细相同

2.小明将试管排列整齐,按从左到右的顺序往试管中加水,希望得到一个“从低音到高音”的乐器来吹奏。试管中的水量依序(??)。

A.越来越多?????B.越来越少?????C.相同

3.假如小明的试管DIY乐器中的“哆1”音试管和“唻2”音试管的水位相差1厘米,那么“唻2”音试管和“咪3”音试管的水位相差大约(??)。

A.1厘米?????B.2厘米????C.3厘米

2.测量小明安静状态和运动状态下每分钟的呼吸次数,得到如下数据。

比较安静状态和运动之后一分钟的呼吸次数,我的发现?

3.我们用下图装置来模拟呼吸,请回答下列问题。

(1)写出字母所代表的结构名称,A(???)、B(???)、C(???)、D(???)。

(2)图(???)(填“甲”或“乙”)表示呼气的过程。

4.实验设计:

(1)如图所示,在桌子上固定一小块平面镜,让太阳光(或手电筒、激光笔)照射在平面镜上,经平面镜反射后,在墙壁上出现一个小光斑。

(2)轻轻地敲击桌面,观察墙壁上小光斑的位置有什么变化?

(???)

(3)用力敲击桌面,再次观察小光斑的位置有什么变化?

(???)

(4)收集证据:桌面发声时,你发现墙壁上小光斑(???),这说明(???)。

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.C

4.C

5.B

6.C

二.填空题

1.声带;高

2.音叉

3.氧气;二氧化碳

4.振动

5.产生;消失

6.声带

三.

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