部编版道德与法治三年级下册第三单元《我们的公共生活》测试卷【培优】.docxVIP

部编版道德与法治三年级下册第三单元《我们的公共生活》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.生活中场景不同，我们承担角色是不一样的，你认为与角色不相匹配的是（??）。

A.在家里我是王子或公主

B.在商场里我是顾客

C.在学校里我是学生

2.新型冠状病毒防控期间，我们最好不要（??）。

A.勤洗手

B.多通风

C.常消毒

D.参加朋友聚会

3.下列说法正确的是（??）。

A.我们应该正确使用公共设施

B.保护公共设施是政府的职责

C.公共设施可以占位己有

4.下列行为（??），是我善待“朋友”——公共设施的表现。

A.我用弹弓护或石头砸路灯

B.在公园躺椅上刻上我的名字

C.路旁新栽的小树歪了，我把它扶正

5.下列做法违反交通规则的是（??）。

A.走路要走人行道

B.走路不看书

C.在路上要靠左边走，不要打闹

6.小叮当想要到城里的奶奶家去玩，这时候他需要的公共设施是（??）。

A.公共汽车

B.公用电话

C.共享单车

D.公共厕所

7.下面不是班级规则的是（??）。

A.上课认真听讲

B.过马路走人行道

C.保持教室安静

8.爱护交通设施，我们可以（?）。

A.给交通设施做宣传

B.在公交站牌上贴传单

C.在盲道上停自行车

9.下面做法正确的是（?）。

A.小明上下楼梯经常走左边

B.王芳经常采摘花园里的花

C.小强过马路时，红灯亮了也不管

D.小飞按时交作业

10.（??）会更换小区里不亮的灯泡。

A.电工师傅

B.村委会主任

C.保洁人员

二.填空题(共10题，共46分)

1.我们身边常见的公共设施有：（?????）、（?????）、（?????）等。

2.在公共场所供大家使用的设施，称为“（???）”。它是为了方便大家的生活而设置的。常见的有：（???）、（???）和（???）等。

3.公民的通信自由和（???）是受法律保护的。

4.（???）就在我们身边。我们得到过别人的关心、帮助，我们也应该（???）、（???）别人。

5.路灯坏了，向（???）反映。

6.生活中处处有爱心，我们应该（?????）、帮助别人。

7.（???）中有规则，（???）中也是处处有规则。

8.年满（???）周岁才能骑车上街。

9.在公共场所供大家使用的设施，称为“（???）”。它是为了方便（???）的生活而设置的。

10.生活中处处有（?????）。我们都得到过别人的（?????）、（?????），我们也应该（?????）、（?????）别人。

三.判断题(共10题，共20分)

1.星期天，滔滔和东东主动打扫小区健身器材的清洁卫生。??（?）

2.小明第一次坐电梯就把电梯所有的按钮都按了一下感觉特爽。（?）

3.规则要简单明白，便于遵守。（?）

4.规则都是给弱者制定的，强者不需要规则。（?）

5.楼道是公共空间，不能堆放杂物。（?）

6.实验小学三年级同学在老师的带领下去大街上清理公共设施上的小广告。（?）

7.小云的爸爸把路面的井盖偷走了。（?）

8.村边的路灯和垃圾桶都属于公共设施。（?）

9.“校园是我家，爱护靠大家”我们有义务爱护校园的一切。?（?）

10.共享单车使用完之后，要把它放在规定的地方，方便其他人使用。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.根据公共设施的特点，将对应名称连起来。

当你在公园里，想坐下来休息时，我会张开双臂，让你坐下歇歇。?广播喇叭

当你想扔掉手中的垃圾时，我会说：“扔到我这里，保持清洁”。?公园长椅

我会讲科技致富的方法，会讲故事，我给大家带来知识和欢乐。?路灯

我能指挥马路上的车辆和行人，让大家有序交替通行。?????垃圾桶

漆黑的夜晚，我为人们照亮回家的路。????????????红绿灯

五.简答题(共6题，共50分)

1.你玩过哪些游戏？请举例说一说这个游戏的游戏规则。

2.作为一名小学生，我们可以做些什么力所能及的事，来保护我们的生活环境呢？（至少写三件）

3.在学校中我们要遵守哪些规则？

4.在生活中你做过哪些有爱心的事情？请简单写一写吧。

5.排队买车票的人很多，你排在了后面，这时突然发现前面有个熟人，这时你会怎么做？为什么这样做？

6.在你身边有哪些助人为乐的榜样，列举一位讲讲他的故事吧。

六.综合题(共2题，共15分)

1.我们来举办一个“新型公共设施设计大赛”。可以是对现有公共设施的改进和完善，也可以设计一种新型的公共设施。请展开想象的翅膀吧！

我的设计方案：

2.我们周围有很多的公共设施在为我们提供服务，你知道哪些公共设施？请写一写并说一说这些公共设施