教科版三年级上册科学期末测试卷附答案【满分必刷】.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.分类是科学研究中经常使用的方法，下列分类结果正确的是（??）。

A.云、雨、雾、露、霜都是水的液态

B.无色、无味、透明都是空气的特点

C.盐、味精、沙子都是可以溶解在水中

2.通过食盐能在水中溶解，我们不能知道的是（??）。

A.水能溶解一些物质????B.食盐能够在水中溶解???C.所有的物质都能在水中溶解

3.一个充足气的篮球在使用一段时间后漏气了，这时的质量与原来相比，（??）。

A.变重了?????B.和原来一样?????C.变轻了

4.关于水的蒸发，下面说法错误的是（??）。

A.有风，水蒸发得快???B.空气越潮湿，水越容易蒸发???C.温度越高，水蒸发得越快

5.最高气温一般出现在（??）

A.上午10时?????B.中午12时?????C.下午2到3时

6.空气加热后会（??）。

A.上升?????B.下降?????C.不动

二.填空题(共6题，共30分)

1.液体都会流动，流动的快慢受到（???）的影响。

2.物质可以分为（???）态、（???）态、（???）态。

3.在自然界，水是以三种状态存在的,分别是（???）（???）和（???）；水的三态变化是由（???）变化引起的。

4.气垫船、充气滑梯等是利用（???）的特征制作的。生活中，液体类的物质有（???）、（???）等，气体有（???）等。

5.冰融化成水是从（???）变成了液态。

6.水是一种（???），没有固定的（???），但有一定的体积。

三.判断题(共6题，共12分)

1.同－时间、不同地点的天气可能不一样，同一地点不同时间的天气也可能不一样。（?）

2.搅拌能够加速食盐在水中的溶解。(??)

3.孔明灯是利用热空气上升的原理制成的。（??）

4.用自制的小天平可以精确地测量出一个气球内空气的质量。（??）

5.云、雾、露、霜都是水在自然界中的不同存在形式。?（??）

6.雨量器在制作时，刻度条不用与容器内部的底面对齐。（??）

四.连线题(共1题，共12分)

1.把下列物质与特点用线连起来。

能占空间???水????有一定形状

??????空气???有一定重量

能流动????石头???有一定体积

五.填表题(共1题，共12分)

1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。

六.简答题(共5题，共25分)

1.请根据你搜集的信息，预测一下明天的天气状况，并将你的预测写下来。

2.列举出三种热胀冷缩的例子。

3.把纸折成飞机和水结冰有什么相同点？

4.制作风旗，我们需要什么材料？请你简单说一说。

5.冰融化前是什么状态的？

七.综合题(共3题，共24分)

1.画图题。

画出向下压缩和向上拉伸空气时，管内空气占据空间的变化情况。（○表示空气颗粒）

2.逸楠同学在研究食盐溶解与哪些因素有关时分别把15克食盐倒入四个杯子，第一杯用100毫升的冷水搅拌，第二杯用100毫升的冷水不搅拌，第三杯用100毫升的热水搅拌。第四杯用100毫升的热水不搅拌。溶解时间记录如下：

（1）要想研究水的温度对溶解的影响，应该用第（???）杯和第（???）杯进行对比实验，这个实验改变的条件是（???），不改变的条件是（???）、（???），从实验结果来看，（???）能加快溶解的速度。

（2）如果我们拿第一杯和第二杯做对比实验，改变的条件是（???），不改变的条件是（???）等，从这组实验结果来看，（???）能加快溶解的速度。

3.下列两个装置都可以用来对物质进行分离。

1.想一想每个实验仪器的名称是什么，填写在方框中。

2.A装置的分离方法是（???）；B装置的分离方法是（???）。

3.某物质呈颗粒状，将少量该物质加入水中，充分搅拌并静置一段时间后仍然能看到明显的颗粒，由此判断，想要分离该物质，应该选择（???）装置（填“A”或“B”）。

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.C

4.B

5.C

6.A

二.填空题

1.黏度

2.固；液；气

3.液态水；冰；水蒸气；温度

4.空气能被压缩；水；牛奶（符合题意即可）；空气

5.固态

6.液态；形状

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.×

5.×

6.×

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.能；不能；有；不会；能；不能；有；会；能；能；有；会

六.简答题

1.晴天。

2.冬天水管破裂、温度计、高压线夏天松垂冬天绷紧、用热水修复踩扁的乒乓球、夏天车爆胎等。