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教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.风是由于(??)流动形成的。
A.水????B.空气????C.泥土
2.风向标箭头指向东南边时,刮的是(??)。
A.东风?????B.东南风?????C.西北风
3.下面的天气现象中,(??)不是降水的形式。
A.冰冻?????B.雷雨?????C.大雪
4.将圆筒里的水和油分别倒到长方体盒子里,它们都呈长方体,这说明(??)。
A.水比油流动快?????B.水和油没有固定的形状?????C.水和油的形状相同
5.在大自然中迷路了,我们可以怎样辨别方向(??)。
A.看树叶?????B.看地面的干湿度?????C.看指南针?????D.看水流的方向
6.下面选项中,(??)最容易被压缩。
A.冰块????B.矿泉水????C.空气
二.填空题(共6题,共24分)
1.地球上有的地方一年四季变化分明,有的地方常年干旱,有的地方(???)。
2.(???)是记录每天各种天气现象的表格。
3.(???)、(???)、(???)、(???)等是我们在记录天气日历时要关注的天气特征。
4.绝大多数生物都离不开空气,鸟儿在空中翱翔,说明(???)有空气,鱼儿在水中畅游,说明(???)有空气。
5.在天气日历中,我们可以对照(???)记录风速。
6.水存在三种形态是(???)、(???)、(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.温度计上的100℃是根据水沸腾时的温度确定的。(??)
2.我们可以用蒸发的方法分离食盐和水。(??)
3.夏天的时候,小明刚从游泳池里出来时,感觉到有点冷,这主要是因为天气冷。(??)。
4.空气受热后质量变小。(??)
5.一般来说,雪碧瓶里可以装5毫升的水。(??)
6.水是我们身边常见的液体。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.在生活中,如果我们不小心把一些物体混合到一起了,你有什么方法把它们分离出来吗?请将正确方法和相应物体用直线连接起来。
绿豆和沙子?????溶解过滤
食盐和沙子?????用磁铁吸引
铁钉子和木屑????用筛子筛
盐和水??????加热蒸发
五.填表题(共1题,共8分)
1.根据你对空气的认识,填写下表。
六.简答题(共5题,共25分)
1.说说生活中水蒸发的例子。(至少两例)
2.空气会流动,我们用什么方法可以让周围的人观察到空气的流动?
3.孔明灯为什么会升上高空?
4.请你再举一个空气占据空间的例子。
5.你知道人们是怎样把海水中的盐分离出来的吗?说说你的认识。
七.综合题(共3题,共23分)
1.为了研究“搅拌是否可以加快方糖在水中的溶解速度”,丁丁找来了很多实验材料(如下图所示)。
1.除了一杯冷水,还需要哪些材料?请你帮丁丁在上图中圈一圈。
2.如果实验结果是搅拌的那杯水中方糖溶解得较快,那么说明(??)。
A.搅拌不影响溶解速度???B.搅拌会加快溶解速度???C.搅拌会减慢溶解速度
3.通过正确的实验方法,我们在课堂实验中观察到的现象是(??)。
A.搅拌的一杯溶解快??B.不搅拌的一“杯溶解快??C.两杯溶解一样快
2.如图1,瓶中装半瓶水,瓶口用橡皮塞密封,A、B是两根吸管。如果从A管往里面吹气,会有什么现象?如果从B管往里面吹气会有什么现象?请先用画图的形式在图2、3上记录实验现象,再解释一下其中的原因。
3.做实验观察冰在融化成水的过程中的各种变化。
(1)取一个结冰的试管,在(???)处做上标记,这样做的目的是(???)。??
(2)把试管浸在热水里,观察冰融化的现象是(???)。
(3)在冰完全融化后,在水面处做上标记,这样做的目的是(???)。
(4)比较冰和水的体积,我们发现(???)。
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.A
4.B
5.C
6.C
二.填空题
1.四季如春
2.天气日历
3.云量;降水量;风向;风速
4.空中;水中
5.蒲福风力等级
6.固态;气态;液态
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.×
6.√
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.空气有质量;空气能占据空间;空气可以被压缩;因为空气中的分子之间有间隙
六.简答题
1.潮湿的衣服被晒干了;刷过的碗晾一段时间水不见了;用湿抹布擦桌子一段时间后水干了等。
2.看物体摇动或飘动,如树枝、旗帜、烟、纸屑等;感受风吹拂身体等。
3.答:因为孔明灯下面挂着燃料,能不断给空气加热。
4.气球膨胀。
5.
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