教科版三年级上册科学期末测试卷附参考答案（黄金题型）.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列物质，不能够被压缩的是（??）。

A.水????B.石头????C.空气

2.读温度计时，视线应（??）温度计的顶端。

A.高于?????B.低于?????C.平视

3.空气和水的不同点包括（??）。

A.空气是气体，水是液体

B.空气占据空间的大小可以发生变化，而水占据空间的大小不会发生变化

C.空气是透明的，水是白色的

4.在同样多的两杯水中分别加入食盐和小苏打，溶解越多说明这种物质在水中的溶解能力越（??）。

A.强?????B.弱?????C.一样

5.下列天气现象中，（??）不是降水的形式。

A.中雪????B.小雨????C.冰冻

6.以下物品那个可以把空气装起来（??）。

A.自封口塑料袋?????B.塑料杯?????C.布袋

二.填空题(共6题，共18分)

1.在标准大气压下，水的沸腾点是（???）。

2.（???）占据空间的大小容易发生变化，（???）占据空间的大小很难发生变化。[填“空气”或“水”]

3.云多而密，看不到太阳，这样的天气是（???）。

4.当外界温度低于（???）时，水就会结冰。

5.气球能被吹大，说明了空气能（???）。

6.云的种类有（???）、（???）、（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.同－时间、不同地点的天气可能不一样，同一地点不同时间的天气也可能不一样。（?）

2.风是看不见、摸不着的，但可以通过地面上的物体感知风的大小和方向。（??）

3.空气质量很轻，无处不在。（??）

4.食盐溶解在水中后，就不能溶解其他物质了。（??）

5.地球上生物的生存离不开空气。（??）

6.当冰开始融化时，冰周围空气的温度保持不变。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.连一连。

水温计??气温计?????体温计

五.填表题(共1题，共12分)

1.填写表格、对比空气水和石头的特征。

六.简答题(共5题，共26分)

1.请你说一说把纸撕碎和冰融化成水有什么不同。

2.请你说一说测量降雨量的工具以及该工具在使用时的注意事项。

3.比较水和冰，它们有哪些相同的特征和不同的特征？

4.空气对人们的生活有哪些帮助？

5.写出用温度计测量水温的步骤。

七.综合题(共3题，共23分)

1.实验探究。

仔细观察下列图片，回答问题。

1、如图1所示,我们在收集空气的过程中发现,装有空气的袋子虽然看起来体积很大，但是质量很（???），摸起来很（???）[填“软”或“硬”]，且空气非常容易泄漏,需要（???）。

2、如图2所示，透过塑料袋，我们能看到这位同学穿什么颜色的衣服，这说明空气是（???）、（???）的。

2.课外拓展。

校园气象站一般都会放置百叶箱,用来测量气温。常见的百叶箱一般是木质的，外表漆成白色。百叶箱的四壁由许多木板条组成。这样的结构使得百叶箱既有很好的通风性能,又不会被太阳光直接照射,就像在树荫下，既通风、又阴凉。

1.百叶箱里的环境相当于（??）。

A.操场上????B.教室里????C.树荫下

2.百叶箱里主要放着（??）。

A.气温计????B.水温计????C.体温计

3.水会流动，空气会不会流动？我们用什么方法可以让周围的人感受到空气的流动？

方法1：????????????

方法2：????????????

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.A

4.A

5.C

6.A

二.填空题

1.100℃

2.空气；水

3.阴天

4.0℃

5.占据空间

6.积云；层云；卷云

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.×

5.√

6.×

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.能；能；有；会；能；不能；有；会；能；不能；有；不会

六.简答题

1.把纸撕碎，纸还是纸，只是形态发生了变化。而冰融化成水是从固态变成了液态，属于状态变化。

2.工具：雨量器。注意事项：将雨量器水平放置，待液面稳定后再读数；读数时，视线要与液面平行；读数时要加上单位“毫米”。

3.相同点：它们都是同一种物质，都是无色、无味、透明的物体，并且有一定的体积。

不同点：冰：有固定的形状、很冷，不会流动，很坚硬，是固体。水：没有固定的形状、会流动、是液体。水变成冰后体积变大，能浮在水面。

4.风力发电、燃料燃烧、呼吸等。

5.（1）手拿温度计的上端。（2）将温度计下端浸入水中，不能碰到容器的底与壁。（3）视线与温度计液面持平。（4）在液柱不再上升或下降时读数。（5）读数时温度计不能离